校园里的甜600字 (8篇精选)
校园里的甜600字 第1篇
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。 日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。 二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。 六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩。
校园里的甜600字 第2篇
把中间的分数改改，时间改改
校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。
——题记
校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。
老师·太妃糖
老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天检查家庭作业，我几乎是天天在抱怨中度过。但当学期末时捧着98分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。
同学·水果糖
同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。
校园里的甜600字 第3篇
给你点提示吧 可以写：得到了同学的帮助，心里甜甜的；受到了老师的表扬；经过自己的努力取得了好成绩；得到了同学的信任 ……应该会吧
麻烦采纳，谢谢!
校园里的甜600字 第4篇
我们校园里的生活可是多姿多彩，有令人开心的事，伤心的事，还有愉快的事，这些事情在我们身边无处不在，虽然看不见也摸不着，但我们大家都能感觉到，仅仅在我们班里就发生了许多事。
在我们身边有许多快乐的事，比如有一次，我正在写作业，我的脚不小心碰到了我的同桌，她发觉我碰到了她，一把捏着我的腿，把我捏的呵呵笑，我也捏住她的腿，她也被我惹笑了，最后，她“发怒”了，说着要来和我决斗，我一听便连声答应，她要“出招”了，只见她两只眼直直的瞪着我，把我瞪得鸡皮疙瘩都长了起来。我也出了招，只见我眉头紧皱，脸上一脸的严肃，好像是真的决斗一般。“剪刀，石头，布。”其实这决斗只不过是猜拳而已，没想到最后结果是我输了，输了只好不做声，她却在一旁哈哈大笑，享受胜利的喜悦，可我一点也不服气，嚷嚷着要再来一局，于是我们又开始“决斗”了，这一次却是我赢了了，可这次不管是赢的还是输的，都放声大笑起来。这只不过是一个再简单不过的游戏，却让我们获得了那么多的快乐，所以快乐是无处不在的。
当然，我们的身边也有许多伤心难过的事，有一次，不知道某种原因，我同桌和后面一位同学吵了起来，刚开始他们吵得很厉害，双方都不服对方，越吵越凶，最后他们又干脆不吵了，直接不理对方，并打起了“冷战”我同桌都生气的把自己的书包给扔掉，原因是因为他书包被那位同学碰过，他们竟然吵到了那种程度。这“冷战”持续了一节课之长的时间，可后来又不知道某种原因他们又和好了，真是奇怪的两个人呀!不过我们还是和睦相处，尽量不吵架。
这就是发生在我们校园的种种趣事，有了这么多的趣事相伴，所以我在学校里十分开心
校园里的甜600字 第5篇
你就写一件你为了取得进步而怎么努力，过程虽是艰"苦"的，但最后你得到了你理想的成绩，得到了很多收获，开头可以写人的一生必定会尝尽酸甜苦辣，学习中我们常常会碰到很多困难，要克服它们是艰苦的（过程），但结果是"甜"的,最后小结处加上一句，我懂得了苦中甘来，酸后是甜。。。。。的道理。因为你光光写个甜，不是很好写，所以用苦，或是酸来衬托出甜，这样写才是明智的哩。别忘了首尾呼应！类似文章≪阳光总在风雨后≫≪我也衔过一枚青橄榄≫。。我们最近刚写过，所以给你的意见一定能帮到你的。
校园里的甜600字 第6篇
六月的阳光如此明媚，慷慨的将世间万物都镀上一层熠熠生辉的金边。校园里的槐花悄然绽放，洁白晶莹的小花一串串，徐徐散发着沁人心脾的馨香。阳光落在翠绿的叶子上，纯洁的花瓣上，像调皮的精灵，一双大眼闪烁着狡黠的光芒。想起这样的校园，总有几丝甜蜜在心头荡漾。 眯起眼看透过阳光飞扬的国旗，鲜艳的红更加明亮，欲滴出炽热的鲜血。好像又回到了那个升旗的清晨，飞扬的红旗一如今天的美丽。我们站在国旗下，看国旗缓缓上升，聆听激情的《义勇军进行曲》，在国歌声中，挥洒我们沸腾的青春。 整齐的站在国旗下，统一的校服多了几分尊敬，多了几分庄严。朝霞的光芒未能掩住我们眼中尊敬的光辉，天空的澄澈未能比过我心之空灵，一切，都只因那上升的国旗，将我们的心沉淀。听到同学的演讲，心儿欢呼着飞快的跑开，想想今天的课程，笑笑讲话同学的奶声奶气，与身后的朋友勾勾手指，偷得这片刻的欢愉。头顶偶有鸟儿飞过，留下叽叽的脆鸣，像是在宣布单纯美好的一周在这一刻开始。 这样的生活，到处都充满了欢笑，充实又美好。一缕甜蜜悄悄渗入我心。 背后是我最爱的那株大槐树。贪婪的吮吸着槐花的甘甜，心中瞬间被一种充实感填满。看见它，便不自觉的想到了刚入学时的军训。刚上初一的我们，什么都觉得新鲜，稚嫩的小脸上写满了好奇。在太阳下站着笔直的军姿，枝繁叶茂的大槐树为我们遮挡了大半的阳光，丝丝清凉沁入身上每一寸肌肤，全身上下每一个细胞都在跳跃，都在欢呼着凉爽。 一个小时，两个小时。疲倦感冲击着每一个人。就算疲累，就算痛苦，也是扬着倔犟的脸，不肯低头。认输，是不会出现在我们字典中的词语。头顶的那片翠绿，给了额我一个最凉爽的夏季。 就是这样平凡的日子，让我感到无比的充实。一丝甜蜜在心田缓缓晕开。 毕业了。三年的时光还像过电影一般映在眼前，曾挥洒过汗水的操场，曾碰碰传响的篮球，曾爬满爬山虎浓绿的墙壁，曾在我们眼底闪烁光芒的“志不求易，事不避难”……一处处都记录着我们的喜怒哀乐，都承载着我们的欢歌笑语。 美丽的过往在心头荡漾，晕开一片片涟漪，回想起我们校园的那一刻，就会有几分甜蜜在心头
校园里的甜600字 第7篇
校园里的生活是丰富多彩的，但是，也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得，那次的体育课是一节特殊的体育课，因为，那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课，成了我在校园里最甜美的回忆。
下一节是体育课，我们兴致勃勃地跑向了操场，可是，在那里等候的不是我们的体育老师，而是我们的班主任，阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去，问道：“体育老师怎么没来呀？”老师答道：“今天你们体育老师有事，所以不来了，我是想让你们好好地玩一回，才来这里给你们上体育课。”听了老师的话，我们高兴地跳了起来。
老师对我们可真好，既不用跑步，也不用走路，一上课就玩。但虽说不跑了，不走了，可还是没什么玩，这时，老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来，笑眯眯地说“来，我们一起跳大绳吧！”说着，就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上，一见有大胆的走了出来，班里的同学就你拥我挤地走上前去。
同学们个个都像只轻快的小兔子，绳子快到脚跟时，轻轻跳起，再落下，跳起，再落下，此时此刻，我觉得阎老师不是老师，而是我们的一个好朋友，一个大姐姐。没过一会儿，全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来，操场上更热闹了，到处都洋溢着欢乐的笑声……
啊！美丽的校园，我的第二个家，老师，就像我的妈妈一样，在这里，我必将快乐地健康地成长！
校园里的甜600字 第8篇
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。 还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清