家长开放日的总结 第1篇
首先,你要先总结总结你们这次举办家长开放日的流程,然后再这过程中遇到的一些好的事或者沟通不了的事,接着,你就要说你对家长以及班级上的事情做一个小结,例如家长方面,某某家长在本次的家长开放日中积极的配合你的工作,然后你非常感谢家长对你的帮助,因此你赢得家长对你的信任,接着班级方面,孩子的情绪稳定状况,然后在本次的家长开放日中有没有对自己安排的事有不当的地方,以保证下次不会再犯同样的错误。最后的总结:感谢所有的领导以及同事对你的帮助,以及对你的建议,在这次的家长开放日中得到了很多经验,这些经验就例如怎么有秩序组织孩子参与活动,还有与家长沟通方面的。然后期待下一次做的比这一次更加好。谢谢!
家长开放日的总结 第2篇
今天我的孩子xxx被老师批评/称赞说:【xx......】,我感到很开心/愤怒,希望明年xxx能有更加良好的进步和成绩......
如有不满请即提出意见......
家长开放日的总结 第3篇
上个一周,我们学校迎来了一年四次的家长开放日,有数不胜数的同学盼望这个“稀有”的家长开放日
写字课上完了,许多同学都冲出上讲台,问老师这次是那位家长给我们上课?这次的主题是什么?“这次是一班的家长给我们讲课,这次主题是怎样保护牙齿”同学们听了欣喜若狂,有的同学疯狂到嚎叫的程度了!
上课了,教室里顿时鸦雀无声,老师和听课的家长都做好听课的准备,过不过久,这“稀有”的牙课就开始来了。给我们上课的老师长了一张慈祥的脸,黑中带黄的头发一卷一卷的就像一个大弹簧。老师先给我们介绍了各种牙比如说磨牙,它是专门嚼碎东西的;切牙,它是专门撕、切、扯咬东西的。
老师又给我们说了牙齿的结构:最外面的是牙齿,红色是牙的“外衣”牙龈,牙龈里面包裹住的是压根。
我们通过这次家长开放日学习到了许多有关“牙”的知识。等那位老师走出教室的时候,我又开始猜测:下次的家长开放日是多么的精彩的。
家长开放日的总结 第4篇
为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心,让社会满意。
家长开放日工作小结家长开放日结束了,我们收获了许多,有欣慰,有赞赏
家长开放日的总结 第5篇
家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动,也是我们老师工作的一部分。家长开放日到了,我们精心准备、设计好每一个活动环节,以便让家长能清楚地了解老师的教学情况和孩子的在园的学习生活情况,让他们对幼儿园的工作能有更多的支持和配合。从幼儿的表现和家长的反馈情况来看,本次家长开放日十分成功。但我们也发现了许多问题,自己本身也有许多不足,总的有以下几方面的不足之处。现将本次家长开放日活动做一简单总结:
参与情况:本班现有幼儿41名,本次家长开放日活动共有40名幼儿参加,40位家长参与,幼儿和家长都配合的较好,致使本次活动能顺利的完成。
本次活动内容丰富、紧凑,比较全面地向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。例如在晨间活动中,幼儿开心地在操场上拍皮球,有些幼儿还不会拍皮球,这时就请家长来教他的孩子,对于那些会了的小朋友就请他们的爸爸妈妈帮帮数,看能拍几个了。操场上老师、家长小朋友,其乐融融。
本次开放日的学习活动有早期阅读《小青虫的梦》和。在第一个活动中陈老师利用了多媒体教学,精美的画面不仅吸引了幼儿的注意力也吸引了家长的眼球。对于老师的问题幼儿能很快很积极地做出反应举手回答,碰到幼儿回答不出来时
家长显得比小朋友还紧张呢!课间活动陈老师负责带小朋友的课间活动,而我则利用这段时间与家长进行了交流,向家长介绍幼儿的在园情况及有关幼儿园即将开展的活动。第二个活动是科学活动《比较多少》,我同样利用了多媒体,我每出示一张幻灯片,幼儿都很开心,迅速的答出上面的数量,在幼儿操作环节,我轻家长和幼儿一起来完成,请做好的幼儿先给自己的爸爸妈妈检查,家长和幼儿都很高兴,很快就做好了我布置得任务。
在活动中我们能平等对待每一个幼儿,并及时鼓励与表扬。家长看到自己的孩子能勇敢地在集体面前发言,感到十分骄傲。当活动结束时,很多家长都主动与我们交流,我们也亲切地与他们一一解答,告诉家长幼儿在园的表现
家长开放日的总结 第6篇
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家长开放日又来到了,忐忑的心,绷紧的神经,要说的话,孩子的表现,成绩…一鼓脑的涌出来!好像学习的是自己:孩子优秀可以高昂起头;淘气功课差就大气不敢出~丢不起脸啊!每天跟着孩子屁股后唠叨,绞尽脑汁陪读…结果是x…第一只一个!心啊!真的是伤不起
家长开放日的总结 第7篇
又到一学期的***小学的家长开放日,自接到通知起,家长们便怀着或喜悦或忐忑的心情,但一进入学校,看到整洁的校园、和气的老师,家长些个个笑逐言开的走过校园的诗歌大道,进入自家小孩所在班级的教室里,坐在曾经熟悉的小桌子、小椅子边,家长些既在感叹着时光的流逝,又对孩子们的环境是那么的好奇。
首先是*校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,以及学校在近一段时间开展有各类课外活动,特别是学生们参加的全市、全省的各类竞赛中所取得的优异成绩,同时张校长也结合自己的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。接下来就是各班主任老师和各任课老师对本学期教学的重点、教辅方式的介绍,针对大部份学生在学习中遇到的问题给家长们进行沟通和建议,对个别学生在课堂上、在课间的表现进行点评,得到家长的高度认同和称赞。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展,同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日是个平台,让家长们既了解了学生在校的学习状况,又获取新的教育理念和教育信息,同时也让家长之间能多维度地交流、学习教子育女的经验,增进了家长与老师之间、家长与家长之间的了解,大家都希望多些类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校、老师对孩子的培养。
家长开放日的总结 第8篇
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开放日---精灵们在这里跃动
陈校长早在入学前的家长培训会上,就告诉家长们,今后,学校会安排多次家长培训。对此,我一直非常期待。在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后,我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了,而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中,我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。
开放日活动地点设在阶梯教室,家长和孩子们整齐落座。
随着田老师的解说,大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照,有小美女、小帅哥,热火朝天的大扫除,庄严的升旗仪式……这时,一张课堂照片映入我的眼帘,老师解说道:“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语,竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情,不由得,我的眼睛湿润了。那一天,我多么想知道孩子上课的状态啊,而就在今天,那最纠结的一刻,被老师用相机永远地定格在这里。我的心,彻底的安了——在这个世界上,除了我,还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗
接下来的语文课上,老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前,动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。寓教于乐的教学方式,让孩子对课文产生了浓厚的兴趣,激发起强烈的学习欲望,争相举手回答问题。转眼,到了参观教室的时间。在老师的带领下,大家有秩序地穿过走廊,来到一年六班教室。宽敞明亮的教室被布置一新。侧墙上贴着班歌、班徽和班训;最后面的墙上贴着