描写矛盾的作文 第1篇
就可以写朋友之间的师生之间的、还有父母和子女之间.还都可以写的、要是想写大点的就可以写历史..国家与国家之间的矛盾` 我觉得作文还是要自己写出自己的个性来的`
描写矛盾的作文 第2篇
蚊子引发的矛盾 天蓝得透明,一阵微风吹来,使人感到凉爽,就在这时,一件由蚊子引发的、意想不到的事情发生了……我正在写作业,一只蚊子嗡嗡的向我飞来。我没有理会那只小小的蚊子,认为它赶不了什么大事。没过几分钟,就感觉手背痒痒的。一看,手上有个很大的包。但因为作业的量大,我就懒得去打那小蚊子。“嗡嗡",那该死的蚊子又来偷袭我了。这次,它是来攻击我的脸。我使劲地拍下去,只听见“啪”的一声,蚊子溜之大吉了,这下我可生气了,我强压制住满腔怒火。蚊子把我的心思都打乱了,顾不上写作业了,真想来个饿虎吞食,把那只蚊子吃掉,别想逃出我的手掌心!经过我一路跟踪,蚊子飞到正在客厅看电视的老爸头上。这时,我一看是大好机会,不顾一切后果,冲上去就是一巴掌,正中老爸的后脑勺。这狡猾的蚊子竟然从我的指间逃走了。我刚要追赶的时候,不料被老爸叫住了,爸爸十分生气地说:“小子,反了你了,你竟然敢打你爸爸。还不快给我写作业去,没事别在这晃悠!”我害怕的回答,说:“我……我不是故意的,我刚刚看……看见有一只蚊子在你头上,就过来打蚊子。”“什么!”爸爸顿时火冒三丈,“你敢说你爸是蚊子?”我连忙回答:“不是的,刚才有只蚊子在我写作业的时候叮我,然后又飞到你头上,我能不打吗?”爸爸得理不饶人:“你再编,如果有蚊子,你不会先来跟我说一声啊,还敢打你爸!”经过爸爸的一顿批评,我十分沮丧的去写作业了。我心想:你这只死蚊子,要是让我再遇到你,你就死定了。“真是说曹操,曹操就到了”,那只死蚊子又飞来了,还在我面前炫耀:在我面前飞舞,发出“嗡嗡”的声音。我怒火万丈,拿起手对它“啪啪”两声,可它太机敏,一下子就躲过了我的攻击。又一次爸爸飞去,因为害怕,我只是站在门口对爸爸说:“爸爸,蚊子向你飞去了。”爸爸一看,还真是,拍了它几掌,它就不省人事了。爸爸对我说:“哦!刚刚我错怪你了。”爸爸渐渐静下心来,“以后再有蚊子,我们齐心协力,把它们消灭掉。”这场家庭纠纷就因为这只小蚊子而引起,它引起了我和爸爸的矛盾
描写矛盾的作文 第3篇
第一篇: 闹矛盾
一天夜里,小主人睡着了。铅笔,橡皮,削笔刀从文具盒里爬出来,开始开议论会。
铅笔抢先说:”我的本领超大,因为我能写出漂亮字。“橡皮高傲的说:”如果你写错字的时候你就没有办法了吧!“铅笔刀对他俩的话不以为然,昂首挺胸的说:”如果没有我,铅笔小弟就无法写字,你橡皮老二就改不了错字了。“它们就一直吵架,抄到了天亮。这时一直在沉默的文具盒开口了:”如果没有我,你们就没有家,四处流浪,四处丢。有了我,你们就有了一个家,你们整整齐齐的放在里边就不会丢了,这是我的功劳。我想正是我们合作起来帮小主人做事,小主人才会被评为三好学生的。“这时橡皮,铅笔,削笔刀都红着脸说:”我们知道错了,我们不应该只看别人的缺点,夸耀自己的长处。“这时文具盒大哥笑了。
从此,铅笔,橡皮,削笔刀,文具盒团结一心为小主人做事,这样小主人的学习就更好了。
第二篇: 一次矛盾
那是一个雾蒙蒙的星期二。
那天没有上课间操,我和我的同桌刘豪杰发生了一次矛盾:我带了陀螺,本想玩个痛快,却没料到我的同桌把陀螺弄坏了。以矛盾为题的作文以矛盾为题的作文。于是我就悻悻地说:”你把我的东西弄坏了,我不让你玩了。“刘豪杰是我们班最爱打人的了,他冲动地打了我一下,我也不甘示弱地说:”这是我的东西,不让你玩就是不让你玩。“这时,他的脸涨得更红了。我们的小纠纷上升为”一场战争“。同学们见了立即喊来了老师。
我还没来得及说,他先抢着说:”我们正玩着陀螺,他就打了我一下。“我怒冲冲地说:”他把我的陀螺弄坏了,我不让他玩,他就打了我一下。“老师耐心地对我们说:”同学之间应该团结友爱,和睦相处,应该宽容大度,不应该因一点小事而打架……“听完老师的话,我们俩的头都垂了下来,我们都觉得很有道理。于是,这场”战争“就平息了。
这次矛盾让我认识到:做事不能冲动,同学之间应该宽容、多帮助,不应因一点点小事而打起架来。
第三篇: 矛盾的体育课
昨天我们班上了一节体育课,这节体育课老师教了两个班,四六班和五六班。这体育课上的可是非常矛盾,根本就行不通。
老师规定了一条规矩:一排是一个组,跑两圈步,跑完后两班互相报告,也可以报告本班同学。但是你们那一排不能有一个人被报告,也要有三个人报告别的排,你们才能出去玩。,转载请保留此链接!。我一听,觉得有些办不到,你想想看,只要我们报告四年级,那么他们不也会报仇,无中生有报告我们吗?果不其然,两圈下来,便有人惹是生非了,乱报告我们。我们也不示弱,一股脑的把他们班表现不好的人拉出来。结果可想而知,我们整整跑了一节课。
下课后,我气鼓鼓的去找老师说理,这样跑下去就是跑一个世纪都跑不完。老师听我说完,对我说:”你发现的很对,老师这样做是让你们体会到这是一个小社会,在社会上也会有被别人冤枉,自己不满意的事。老师就是想让你们学会宽容,假如一个人都不互相报告,那结果就是不一样的。“老师说了很多才结束。
听完老师说的话,我的气氛一扫而光了。原来这就是体育课矛盾的原因。
第四篇: 矛盾
今天是星期六,我和往常一样去上素描绘画课。
上课了,我和罗一凡坐在一起,我们各自拿了一块画板,便开始画了起来。画到一半的时候,我的画板微微地转了一下,不小心搭在她的画板上。在我快要画完的时候,罗一凡把我的画板往下一推,我的画上留下了一道黑黑的印迹,任凭我怎么擦都擦不干净,这可是我辛辛苦苦画的画呀!这时,我发现罗一凡那边的位子很大,我位子小的连画板都放不下,我推了推她,示意叫她过去一点,可她怎么也不过去,于是,我把她的画板移了一点过去,但是,被罗一凡发现了,她又移了回来,还用不耐烦的表情看着我,我既生气又委屈。
下课了,我扑在妈妈的怀里哇哇大哭,妈妈问我怎么了,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈等我哭完了,心情平静下来之后,对我说:”朋友之间,不能因为一点小事而斤斤计较,有矛盾了,应该要学会沟通,学会谦让。“
妈妈的这番话,使我懂得了怎样做好朋友的道理。
描写矛盾的作文 第4篇
冲突,是经常会发生的。有时是你犯了错误不承认时会发生冲突。你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突。有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了。
2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,从此它们就在我家的客厅安了家。一天下午我的朋友李晨来找我玩,我妈正好出去了,我们俩就玩电脑。我们玩到最激烈得时候,就听见“啪――”的声音。我马上到客厅看看怎么回事,原来那个花瓶打了。我们很着急也没办法。
妈妈回来说:“怎么回事啊?”
“花瓶自己倒了,碎了”。
“它能自己倒了?一定是你打碎的”,妈妈不讲理地说。
“就是自己倒的”,我和妈妈吵起来了,‘自己倒的,关我什么事’。
“难道是它自己长腿会跑”妈妈说 。我气得回到自己的房间。
就这么了结了?我不甘心。看过很多侦探小说,我自己就是一个小侦探。拿过碎了的花瓶,我觉得有点不对劲,原来这个花瓶是斜的,再加上竹子长高了,压偏了,所以倒了。
“我找到证据了……”。妈妈听我解释后笑着说:“儿子,冤枉你了。
哎,冤啊。xixi
描写矛盾的作文 第5篇
有一个成语,大家应该都听过那就是“自相矛盾”,而在生活中这样的情况出现时,我更愿意把它叫做“互补行为”,为什么这么说呢?大家去看看梅花,了解一下它的生长过程就会发现:它是一个真正矛盾体。在严寒下,普通的植物都衰败了,而只有梅花还在成长,甚至绽放。大多数人都会赞叹它的品质,它的性格,而我认为其实,应该感谢天气,水土等自然因素,让它得以形成优良的外观品质。如果,你把梅花放到炎热的地区去,我想,转瞬间,你就会发现这才是不利于它的,生存不了,还会觉得它美丽高尚吗!由于环境造就了它的品格,而品格成就了它自己。所以,你能不感谢当时个人主观认知的不利于因素吗?其实,本不矛盾的事物,在众人世俗的眼光中就矛盾了。其实矛盾就是一种潜在的互补。
人生也是这样,刚出生时,你就是矛盾体,因为你的形成是由两个不同性别的人组成。你会哭,没人教过你,那你为什么会哭呢?我个人认为这是因为你害怕,你想呼吸,想看清这个世界,而临终时,你的家人会哭,那也是因为他们害怕,害怕失去你,害怕没有你之后那未知的世界。在生命的过程中你笑得次数也很多,有些时候还会喜极而泣,这也没有人教你啊,你在感到快乐的时候同时动情的流出眼泪,这也是一般人说的矛盾啊!如果说是生理反映的话,为什么有人会,有人不会呢,难道这不是奇迹吗?
还有,大家都说恋爱是甜蜜的,为什么还有人伤心欲绝,悲痛万分呢?其实,这跟巧克力的味道差不多,有人觉得有点苦涩,还有人觉得很甜美。这就是每个人的角度不同了,味觉是天生的,而感觉也有一部分后天形成的。男人和女人是不同的,同性之间也是有所差异,可是,没什么男女可以结合,不同性格的人会成为朋友呢?这就是互补行为,找到你需要的东西,发现你身上所没有的东西。
最后,人生的起承转合都是重要的,其中你会遇到很多问题,但你不能否认它们的存在,存在的就是合理的,矛盾都可以解决,或者根本不存在绝对的矛盾,好好理解体会每一个事物吧,你会发现,他们都那么美丽!
描写矛盾的作文 第6篇
我和姐姐是一对好姐妹。我会把我的心事讲给姐姐听,姐姐也会把她的秘密透露给我。
一年大年三十,饭后全家人坐在一起聊天,说着说着,就将话题转移到了姐姐身上。大姨说:“我们王焱小时候作业写得可慢了,非要磨到十一点才罢休。”话刚说完,我突然插了一句:“姐姐小时候还经常把没写完的作业拿到被窝里,制造一个已经上床入睡的假象,偷偷躲在被窝里打着手电筒写作业呢!”大家一阵哄笑,大舅说:“王焱的鬼点子不少嘛。”大姨说:“你还有多少瞒我的事?”姐姐连忙说:“没有没有,徐昕颖,你怎么一点儿秘密都守不住呢?你看我以后还告诉你什么!”我丝毫不退让,“那都是六年前的事了,说出来又有何妨?”姐姐不说话了,埋着头就走进了屋子,随后发出一声响亮的甩门声。
起先,我心中愤愤不平,认为姐姐小心眼儿,可想了想我觉得自己的确不应该这么做。因为秘密是只有少数人知道的事,这样才能称之为“秘密”。姐姐是因为信任我才将她的秘密告诉了我,但我却没有为她保密,的确是我错了。想到这我便去给姐姐赔礼道歉。“姐姐对不起,原谅我吧。”姐姐开口说道:“没关系,可能我也有点冲动,对不起。”就这样,矛盾化解了。
通过这件事,我懂得了如果遇到冲突,要先使自己冷静下来,检讨自己,调整自己的情绪,学会宽容理解别人,正确地对待矛盾和冲突。不要为了一时占上风而伤了彼此之间的感情。得饶人处且饶人,不要只是一味地相互争吵,为了鸡毛蒜皮的小事而争论不休,要相互谦让,化解矛盾和冲突。
化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静;碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空。在生活中,做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒毛般细微的人吧!只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心,生活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些,争论就会少一些,谦让就会多一些,苦恼就会少一些,欢悦就会多一些,猜疑痛苦就会少一些,信任豁达就会多一些!
描写矛盾的作文 第7篇
相互之间有出入
描写矛盾的作文 第8篇
提供下面两篇关于矛盾的作文,你自己更新修改吧。
作文自己写的。可以写自己与同学们发生的一次矛盾经过,最后怎么样,得出什么结论。
·【叙事作文】矛盾且快乐着的我们
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·【议论文】矛盾的人
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