关于会飞的母鸡想象作文 (8篇精选)

关于会飞的母鸡想象作文 第1篇

春天到了，柳树绿了，五颜六色的小花盛开了。小鸭和小鸡到草地上去游玩，小鸭看到河里有许许多多的小鱼，小鸭就跳到了河里，小鸡看到了就说：“我 也会游泳，我也要下来捉小鱼”。小鸭听见了大声叫：“不要下来！不要下来！”小鸡不听小鸭的劝告，就跳到了河里，小鸡马上就要淹死了，小鸡叫着：“救命啊！救命啊！小鸭把小鸡拖到了草地上，小鸡红着脸说：“对不起，小鸭我再也不说大话了”。小鸭说：“知错就改就是我的好朋友”小鸡和小鸭开心地玩起来名师点评：小作者的想像力十分丰富，文章也写得非常生动，说大话的小公鸡形象写得栩栩如生，全文就象童话故事一样，十分吸引。“小鸭看到河里有许许多多的小鱼，小鸭就跳到了河里”这句是同一个句子，后半段“小鸭”可以删掉。“小鸡叫着：“救命啊！救命啊！小鸭把小鸡拖到了草地上，小鸡红着脸说：“对不起，小鸭我再也不说大话了”。小鸭说：“知错就改就是我的好朋友””这段写得比较出色，通过小鸡和小鸭的对话把故事写得十分生动，值得表扬。

关于会飞的母鸡想象作文 第2篇

眼睛的控诉 “咚，咚，咚，……”，那古老的大钟一连敲了十二下，我放下手中的童话书，疲倦地趴在桌子上，不知不觉地睡着了…… “啊！这是什么鬼地方啊？”我张开眼睛，只见周围一片漆黑，再仔细一看，我坐在椅子上，手脚都被铁镣锁住了。我慌忙挣扎着大喊：“放开我！救命！救命！”慌乱中我只听到一声厉喝：“安静！”黑暗中突然出现了一对明亮的大眼睛，我被吓得三魂不见了七魄，动都不敢动。这时，周围渐渐地明亮了起来。我战战兢兢地向周围看了看，原来我正在法庭的受审台上，那双严肃的大眼睛就站在主审台上盯着我，而听审团的座位上坐着一双双美丽的大眼。我被这一切都吓得快昏倒了。 “开审！”主审官大声喊道。 我的心情渐渐平静下来，生气地问：“你们是谁？这是什么地方？” 主审官说：“我们是眼睛，这里是眼睛王国！我们要审问你！” “‘眼睛王国’是什么东西？我怎么没听说过？”我心里打了个大问号。“那你们抓我来这里干什么呢？我还要回去看童话书呢！” 没等我说完，一对疲劳的眼睛走了出来。说来也奇怪，这可是一双与众不同的眼睛啊，它那本来洁白的“身躯”变得发黄了，还充满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”变成了灰色。显然，这是一只不健康的眼睛。我见了那双眼睛后，觉得更奇怪了，心想：这双眼睛怎么这么熟悉？正当我迷惑不解的时候，那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么这么不爱惜我呢？”说着，一串串眼泪哗啦啦地流出来了。 “怎么，这‘丑八怪’怎么会是我的‘宝眼’呢？法官大人，它胡说八道！”我生气地说。 “不会错的！”那疲劳的眼睛肯定地说。 “你……你有什么证据呢？”我有点慌乱了。 那双疲劳的眼睛自信地说：“当然有！”说完，它把一大堆照片拿了出来。我一看，它们全是我平时的不良用眼习惯：躺在床上看书，不去做眼保健操，看电视太久等等。 “现在铁证如山，你还不认罪！”主审官严厉地说。 我无言以对，于是法庭宣布，根据“眼睛王国”法律第一章第二条、第三章第二条和第四章第七条的规定，决定把我处死。 我被吓呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街头“游街示众”。街头上，不计其数的“眼睛群众”围着我议论纷纷：“现在人类真不会爱护我们呀，万一失去了我们，他们能看到那美好的东西吗？” “就是嘛，该给他们一个教训才行” …… 我听了这些话，回想起自己平时的所作所为，惭愧极了，不由自主地低下了头。 来到了刑场上，一对大眼睛站在我身边高高地举起明晃晃的大刀，我吓得全身发抖，闭上眼睛拼命喊：“别杀我！别杀我！我会改过的！我会改的！” “小咏，小咏！你怎么啦？”一声声熟悉的呼唤把我拉回了现实，我睁眼一看，是妈妈在叫我，原来刚才是一场梦。哎，都怪我平时不爱护眼睛。梦呀梦，你可别成真！我保证以后一定好好保护眼睛！

关于会飞的母鸡想象作文 第3篇

新的《语文课程标准》明确提出高年级要写想像作文。什么是想像作文呢？所谓想像作文，就是要根据已有的表象资料，在大脑中进行加工再创造，或者不根据已有材料而进行创造想像写出的作文。那么，怎样才能写好想像作文呢？一、丰富表象是写好想像作文的前提我们知道，想像是以已有的表象材料作基础的。因此，要写好想像文章，必须要引导学生多观察生活，多参加活动，多体验生活，多读书，多记观察笔记、读书笔记，多进行必要的知识储备。只有积累了大量的想像素材，有了丰富表象后，才能写出好的想像作文。如果没有对客观世界的感知、认识、理解，当然也就谈不上想像。二、合情合理是写好想像作文的关键由于学生大脑中的表象材料不同，生活感知等都不一样，学生在想像时，其内容肯定会各有不同。作为教师要尊敬学生的个性特点，让他们大胆想像，鼓励他们勇于创新，敢于写与众不同的想像内容。但不管他们怎么想像，也不管想像什么内容，只要有一定的科学根据，符合自然科学和社会发展的客观规律，那么，其想像就是合情合理的。三、形式多样是练好想像作文的途径在指导学生写想像作文时，练习的形式要灵活多样，这样才能引起学生浓厚的练习兴趣，也才能有的放矢地引导学生由易到难、由浅入深地一步步练好想像作文。１．依据课文内容设计想像练笔。（１）根据课文内容进行补写。如《两个铁球同时着地》这篇文章，对实验前人们是怎样议论的，文章写出来了，但实验后人们又是怎样议论的，文章则省略没写。学完课文后，可让学生以《实验之后》为题写一写人们是怎样议论的。（２）根据课文结尾续写。如学完《凡卡》后，可让学生写《凡卡醒来之后》等。也可以根据标点符号续写，如《卢沟桥的狮子》一文第二自然段最后一个省略号，可以让学生抓住这个省略号进行续写。（３）扩写文中简要概括的内容。如《草原》一文结尾仅概括地写了小伙子套马等几个场面，可以让学生抓住这几个场面去扩写内容。（４）进行文体或人称的改写。如学了《金色的草地》一文，让学生以《我是一棵蒲公英》为题进行改写，这样，就能把心理活动等想像出来。２．引导学生进行想像。（１）联系生活实际的想像。如《假如我是奥运会志愿者》《假如我当了……》等等。（２）引导学生进行科学幻想。幻想是创造想像的特殊形式，让学生进行幻想有利于培养学生的想像能力。如启发学生写写《假如我登上了月球》《假如我在空间站上》等。（３）编写童话故事。这是较高层次的想像练习，既要有一定的想像力，又需要具有一定的写作基本功。因此，在以上诸多练习的基础上，让学生编写童话和故事，有利于学生创造力的培养，也有利于学生写好想像作文。

关于会飞的母鸡想象作文 第4篇

  1 、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙   请用上以上几个词语编个故事   2 、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计   提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。   3 、小喜鹊找家   爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。正在这时，一只老鹰飞过来，小喜 鹊忙问老鹰回家的路。   请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。   4 、玫瑰和小鸟   有一天，小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许 多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。   提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？ 结果又如何？   5 、奇怪的小树   为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？   三年级作文训练题目   1 、用下列这组拟声词编一个童话故事：   轰隆隆   劈里啪啦   呼呼   咔嚓   叽叽喳喳   雨夜大营救   2 、   真没有想到   早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。   3 、用下列词语编一个童话故事   上学   小猴子   果园   4 、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。   作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分 “傻啦、傻啦„”小蜻蜓深深地叹息着。   用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？   5 、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆   蚯蚓   阳光   雨露   6 、作文《真险哪》   1.  请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。   2.  一棵大树上住着鸟爸爸一家。 一天， 一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪， 打中了鸟爸爸。 可是， 后来他却成了一位爱护小鸟的人。 这究竟是怎么回事？请 将它编成一个生动感人的故事。   3.  用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。   4.  根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。   5.  请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。    

关于会飞的母鸡想象作文 第5篇

妈妈常常教导我：做人要讲诚信。诚信是为人之本，是赢得信誉的垫脚石。妈妈的话是一盏明灯，在我迷茫的时候为我指明了方向。
前不久，我的同学黄小芳生病了，很多天没来上课，耽误了很多功课。我答应她，星期天去她家为她复习功课。
那个星期天，我一大早就起床，推开窗一看，老天真会捉弄人，天空乌云密布，天阴沉沉的。不一会儿，就下起了倾盆大雨。雨不紧不慢地下着，我很着急。心想：这时黄小芳在干什么呢？一定是在等我，等得不耐烦了吧！我在家里急得团团转！去吧，我感冒刚好，禁不起这雨的折腾；不去吧，我又不能不守信用。我实在矛盾极了。妈妈好像看穿了我的心事，走过来，对我说：“不守信用，答应别人的事不能做到，会影响自己在别人心目中的形象，毁的是你的信誉；冒雨去，弄不好伤的是你的身体，你自己掂量着办吧！”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，撑起雨伞，艰难地步行在雨中，向黄小芳家走去。
不管是风，是雨，都不能阻挡我守信的脚步！
诚信最珍贵作文400字
世界上，什么东西最珍贵？有人认为友谊最珍贵；有人认为金钱最珍贵；有人认为生命最珍贵；还有人认为亲情最珍贵。但我认为诚信最珍贵
诚信是最珍贵的，如果没有了诚信，世界上的每个人都坑蒙拐骗，不讲诚信，你骗他一个东西。他反过来也偷你一个东西，这个世界肯定会陷入一片混沌之中。所以，我们应该从点点滴滴的小事做起，无论多么微不足道的小事都要讲诚信。

关于会飞的母鸡想象作文 第6篇

想象未来作文 -未来的宇宙

2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……

答案补充
我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。
接着，我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。
最后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。
好了，我们就“旅游”到这吧。
我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实

关于会飞的母鸡想象作文 第7篇

友谊
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
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小木船（1）
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证！
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小木船（2）
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上
学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
如果我说的不好的话，也采纳我吧！
好吗？

关于会飞的母鸡想象作文 第8篇

老鼠花猫老虎小鸟可以编一个森林比赛啊
下面可以参考一下哦

动物比赛
动物又要评大力士了，可有不少动物参加。
大象、狮子、熊等许多动物来参赛了。最有趣的是，连独角仙也来了，你可能要说了：“独角仙力气这么小，一块小石头也能把它砸死，大象一脚能踩死许多，它来比赛干什么呢？”
可是这次比赛规则变了，比谁举起的东西是自己体重的倍数多才算赢。
各种动物进入赛场，比赛开始了。动物们有举木头的，有举石头的，有举土的……各种各样，举什么都有。最厉害的竟举起了相当于体重2000倍的木头，这是谁？狮子？河马？大象？它们全不是，是独角仙。你瞧它，刚出了一点汗。
最后进入总决赛的是：水蜘蛛、蚂蚁、独角仙、耗牛。
它们走上总决赛的比赛台上，比赛开始。耗牛背起了相当体重10倍的货物。水蜘蛛举起了相当体重1000倍的虫子。最利害的要算独角仙了，它一下举起了相当自己体重2100倍的木头，它还用脚上的钩子立了起来。
最后的结果是：独角仙胜！
我算了一下，人类要有独角仙的本领，正常的青年小伙还不能轻而易举的举起一辆坦克？
唉，人类总是有一方面比不过动物。