六一儿童节主题活动方案范文 第1篇
六一当天组织一个亲子游戏,欢迎所有的孩子参加活动,但是前提是必须有家长的陪同. 以简单,气氛活跃,容易吸引围观人群的游戏为主,在游戏的同时设置一定的奖项,统一颁奖,颁奖的同时可以促销你想赚钱的东西,让家长孩子都玩的开心,家长掏钱就容易冲动.简单的方案,具体活动还需要细化.希望这个对你有帮助!
六一儿童节主题活动方案范文 第2篇
小学生六一放假休息一天! 亲爱的各位,儿童节到了,借此机会,给自己的童心放个假吧。 如果你不知道如何度过,可以参考以下建议: 建议一:在自己的房间开心的裸爬; 建议二:穿着鞋在自己的床上狂蹦; 建议三:披一个床单在身上,在街上欢跑,告诉别人你在飞; 建议四:亲自己心仪mm的嘴嘴,然后在她愤怒时告诉她今天六一,你的童心需要关爱; 建议五:定一份m的儿童乐园餐,并故意把可乐洒的到处都是,把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨; 建议六:在床上画个圈,并在晚上把它尿湿; 建议七:假装迷路,或在路边无助的哭泣,当有人来问你时,告诉他/她你找不到妈妈; 建议八:打电话问妈妈,你是怎么来的; 建议九:也可以尝试穿开裆裤和随处大小便; 建议十:三亚、杭州、桂林等城市都是旅游的好去处、或者出去郊游、野餐。 祝愿大家都过一个快乐的儿童节!
六一儿童节主题活动方案范文 第3篇
告别童年 拥抱青春——初一2区“六一儿童节”活动 文章来源: 初一2区 初一9班 作者: 刘雨菁 王伟 为了庆祝一年一度的“六•一”国际儿童节,让同学们度过最后一个,也是最有意义的儿童节,我校初一2区组织了一次既有趣味又有意义的活动。 6月1日下午,我校全体初一2区学生济济一堂,在报告厅一起庆祝“六一”儿童节。 围绕“告别童年,拥抱青春”的主题,在优美的音乐声中,由各班的同学自发竞争着分别演奏优美悦耳的钢琴曲,揭开了这次活动的序幕。 这次活动所有的节目的策划、组织、编排都是由初一9班的同学完成。活动首先由各班同学进行大合唱比赛,一首首经典的歌曲带领同学们进入了一个美好的音乐世界,犹记得经典歌曲《大长今》,优美旋律的《厄尔嘎兹》……一首首动听的歌曲传入同学们的耳朵里。接着,同学们通过唱歌、京剧、舞蹈、器乐演奏等多样的形式,尽情挥洒着属于自己的精彩。初一2区的全体班主任还分别用视频的形式送给自己班的学生一份”六一赠言”,标志着我们即将告别童年,步入青春。每一个成长的足迹,都因师长的陪伴而更加坚实。一位家长代表还给用录音的形式与我们进行了一次”心灵对话”,包含着家长对孩子的爱及对我们的希望。最后,老师和各班同学代表上台去在一条红领巾上签名留念。 回首过去,往事历历在目,不知从什么时候起,昨天咿呀学语的我们已经长成为今日的翩翩少年。初一2区“告别童年,拥抱青春”主题活动就这样结束了,我们依依不舍,却又满怀激动之情。我们不会留恋于过去,我们将会在更广阔的天地勇敢翱翔!
六一儿童节主题活动方案范文 第4篇
因为是六一活动的方案,所以说活动主题应尽量体现出童真、童趣这一方面,首先在黑板背景画应下功夫,因为黑板的背景画是最能反映和衬托主办者思想的一个平台,可以让同学们自由的尽情的在黑板上画他们感兴趣的画。同时在布置会场时应选用气球和彩带,显出喜庆的氛围。在活动中应该穿插点儿时的经典游戏,让大家在活动中慢慢回味过去六年来发生的点点滴滴。上台的人可以选用相册(意义:记住儿时的美好瞬间)、笔记本(意义:书写美好的未来)等等具有意义的礼物。当然希望能用照相机记录下这次活动的精彩瞬间。如果情况允许,可以试着邀请同学们的家长,让家长也参与其中,和同学们一起度过这次难忘的有意义的六一节。
六一儿童节主题活动方案范文 第5篇
我也是六年级啦.很不舍得母校啊,但也没办法,我上网找了很多 游园活动方案 一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、 项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
六一儿童节主题活动方案范文 第6篇
活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。活动内容:1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、 2、发展新队员、 3、各种形式的表演和游艺活动活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场) 2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)活动时间:2004年6月1日活动地点:沙峪小学操场 各中队教室参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。 3、 要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。组织机构:组 长:李晓秋副组长:曹忠华 魏全明 孙福华各中队正副班主任活动步骤: 1、各中队做好六一表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。 3、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模:大队活动(全校师生参与)注意事项: 1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。欢迎下载:六一儿童节领导家长发言稿下载
六一儿童节主题活动方案范文 第7篇
方案???````额``````娥8知道啊`````
8过~``只要你会忙中作乐``那样僦能开心拉````不要把忙看成很悲伤的事情啦~~``作版报时开心点~``装饰课室时当玩一样``让你安排活动说明你有实力啊!~```要感到开心喔~````娥知道素有难度啦`` 但素````额````
可以多作些活动挖~```唱歌`跳绳`说话也算`````娥要怎麽说`````反正``心理很重要啦!!~````
```祝你有个开心快乐有意义的六一啦``~`
六一儿童节主题活动方案范文 第8篇
盲人打鼓
贴鼻子
夹玻珠
吹蜡烛
钓磁铁鱼
转呼啦圈
盲人运水(一个人给提示,一个人运水)
打乒乓球绕障碍物
吹乒乓球
套圈
快速记忆
齐心协力运乒乓球(两人用筷子同时运一个乒乓球)