《新时代好少年》心得体会 (8篇精选)
《新时代好少年》心得体会 第1篇
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过；以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。
现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。
现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。
现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。
现在的少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。
现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。
我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。
《新时代好少年》心得体会 第2篇
从精神风貌，品德，智力，体育，心灵美，劳动，结合新时代特点。
《新时代好少年》心得体会 第3篇
先写开头，再写主要内容，接着写自己的感受，让后联系生活实际谈一谈，最后结尾
《新时代好少年》心得体会 第4篇
5月28日中午11点50分，下课铃响起，灵山中学初三（435）班坐在第一排的王小虎等同学们都走了之后，来到邻座冯贻崇的桌前，熟练地背起冯贻崇走出教室，旁边的同学蔡为旗主动帮他们把书包拎起，紧紧跟上。把冯贻崇送到宿舍后，王小虎才急忙搭车回家。
王小虎背冯贻崇下楼。海口网记者 钟圆圆摄
这样的上学路，王小虎背着冯贻崇已经走了4年，风雨无阻。
2014年，王小虎转入海口市灵山中心小学六年级就读，与冯贻崇成为同学兼室友。因患有遗传性截瘫，冯贻崇从小学5年级起就出现了行走不便的状况。到了6年级，情况变得更糟。
冯贻崇和王小虎愉快地聊天。海口网记者 钟圆圆摄
“有一次我在食堂看到他，饭盒还没抓稳，人就倒在地上了。”见此情况，王小虎立即跑去帮忙。从此，王小虎便主动当起了冯贻崇的双腿，每天背送他往返于寝室和教室之间，一天四趟。
2015年，王小虎与冯贻崇一同升入海口市灵山中学，不再住校的王小虎每次要背着冯贻崇走200多米的校道，再爬3层楼。
“每天占用了你不少时间，而且冯贻崇比你还高半个头，辛苦吗？”
面对记者的提问，王小虎腼腆地答道：“一点都不辛苦，同学之间就应该互相帮助嘛。”他说，刚开始背的时候有点吃力，但现在已经不觉得累了。
2016年5月，海南省残联为冯贻崇送来轮椅，这让王小虎轻松了不少，现在他每天用轮椅把冯贻崇推到教学楼门口，再背他上楼。
《新时代好少年》心得体会 第5篇
初入江湖的热血少年，敢作敢当、负责任感、积极务实，正义感很强，相信人定胜天的道理。也由于个性使然，所以讨厌所有可能危及周遭亲人、好友，甚至延伸到世人的恶势力，而这种强烈的使命感，也因为渐渐成熟与经历许多事情后，一股正气慢慢延伸愿意保护所有善良的人与正确的事上面，却通常不考虑自己有没有能力对付。在武功方面，在知道无望成为李逍遥徒弟，从10岁起跟着李大娘锻炼掌法外功，苦学苦练，根基扎实，目标笃定迈向强者之路，遇到挫折打击也不屈不挠、勇往直前，希望能悟出属于自己的武学之道。
《新时代好少年》心得体会 第6篇
2015年，刚满10岁的谢伊跟随父亲来到海拔4500米左右的青海玉树藏区参与“爱心餐”公益项目，从此成为这条长长公益路上的小小志愿者。每年暑假，谢伊都带着从厦门募集的款项、物资，到玉树帮助寄宿小学的孩子们吃上营养餐。3年来，谢伊和她所在的志愿者团队先后为“爱心餐”项目募集资金70余万元。
2016年，谢伊和父亲又参与了“可可西里的温暖——让藏娃挺直腰杆活着”脊柱侧弯筛查公益项目。在玉树地区，脊柱侧弯疾病相对高发，由于得不到及时治疗，大多数病人终生只能弯腰活着。谢伊和志愿者团队到草原深处的游牧点筛查患病儿童，并根据情况将他们送到北京、成都、广州等地医院进行救治。2017年7月，在谢伊全家热心公益的感召下，厦门一慈善家向玉树州热哇慈善会捐资100万元，用于下乡普查和前期诊疗。截至目前，累计帮助42名脊柱侧弯患儿得到救治，20余名孩子正在排号等待救治。
《新时代好少年》心得体会 第7篇
我个人认为：要写好读后感，最首要的需要他读懂文章的意义，其次联系自己的生活，思考相关的感受。读后感重在感，要使感想真实、有价值，就一定要感得情真意切，当然要合乎所读文章价值取向。总之，孩子由文章想到的内容，都是读后的感想，多少一点，深刻不深刻的差距。
《新时代好少年》心得体会 第8篇
读了一本书或一篇文章后，有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...