高三陈述报告 第1篇
1你在学校期间严守校纪校规,尊敬师长,刻苦学习,展现了一个青年学子应有的精神风貌,我为你优良的表现感到高兴。生活中你自立自强,不过分依赖他人。学习上独立自主,但又不忘记合作学习。具有集体责任感,对于班级组织的活动能积极参加。热爱劳动,常常主动承担班级的值日任务。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,取得自己高中三年来最大的一次胜利!
2你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。为人热情,性格开朗,亦 能说会道。但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。希 望你现在在学习上多下苦功夫, 只有坚持到最后一刻, 才能把成功紧紧握在手中。 机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。你头脑聪 明,但你没有充分利用在学习上。主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希 望仍有差距。你应该清醒,老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,只有坚 持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。 3
高三陈述报告 第2篇
我是一名文科生/理科生,学习成绩良好,老师说如果保持这样的成绩重点本科没问题,但是如果要再提升一个层次,考取名牌大学,还要在高三一年里扎扎实实地提高成绩,老师还是很了解我的。虽然我心目中已经有了理想学校,但是对自己的成绩还是有自知之明的。高三没开学,我就暗下决心,一定让高三成为充实、高效的一年,为理想倾注120%的热情与心血。 也许由于求胜心切,而且刚上高三心里都憋着一股劲,我在假期里就投入紧张的复习,由于假期作息不规律,养成了晚上兴奋,白天瞌睡的毛病。每晚做题、温书到凌晨2点,早上11点才起床。暑假时间可以自己安排,而且我觉得这样效率也挺高的。 入学后,我从同学中打听,大家现在差不多都学到晚上11点,最晚的到12点。我一开始还因为比别人多学两个小时而沾沾自喜,洋洋自得。但是,好景不长,每天晚上熬夜到2点,白天吃不消了。上课精力不集中,脑子不好使,虽然不至于上课睡倒,但感觉身体非常疲惫,很想躺下。更要命的是,白天在学校迷迷糊糊,到了晚上却兴奋起来,很晚不能入睡,导致第二天还是起不来。 我觉得这样下去不行了,假期那种作息时间是不科学的,而且也不适合我。我应该把生物钟调整过来,晚上睡好养精蓄锐,白天精神好效率高,学习才有效。但是,最关键的问题是晚上9点来钟有了睡意,一洗脸刷牙睡意全没,躺在床上睡不着了。 我想了一个办法,每天不到9点我就提前洗脸、刷牙,躺在床上准备睡觉,但是睡着之前也不能闲着,我就看历史书。对于文科生,书本知识很重要,而且历史书相对于其他学科的课本更生动、有趣,富有故事性,我既能看得下去,又能熟悉课本知识。最重要的是,看半个小时,就自然而然地睡着了。 晚上9点多睡觉,早上6点就能起床,还能在床上浏览一会英语单词。每天睡9个小时,我感觉非常充足了。白天在学校里有精神,记忆力和反映速度明显提高,最关键的是心情好,有信心。(高三考生 XXX)
高三陈述报告 第3篇
A、必修课:美国高中课程比较广泛,基础的必修课有:英语、自然科学(3门:如生物、化学、物理或地理、环境、辩论)、社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学)、数学(代数、几何、三角函数等)。B、选修课:美国高中的选修课特别多,一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课有:视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影);行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐);职业课程(木工、金属加工、汽车修理);计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计);体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球);新闻/出版(校报、年历、电视制作);外语(一般是法语、德语、西班牙语);家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展)。
高三陈述报告 第4篇
高中生活的经历与体会时光飞逝,高中三年悄无声息从手中溜走,在高中一路走来,我哭过笑过与我的老师同学一起奋斗过,为我们的将来打拼过。曾经的高中,我绝望过,试卷上鲜红的数字给青春蒙上了忧郁的阴影。一次次的考试,排名希望失望让我们换得换失难以自处,无动于衷。从未有过的失落感使我们悲伤。但我没有自暴自弃,因为有父母殷切期望给予我们力量,同学老师的关心帮助给予我们信心。高中让我学会了坚强。我学会了一点笑看云卷云舒的境界,一点静观花开花落的气度,不以物喜不以己悲,脚踏实地走好每一步,也懂得了许多为人处世的道理,我们少了一些焦躁与迷茫多了一份成熟与稳重,少了一些彷徨与怯懦,多了一份自信和坚强,更多的学会了,人生最重要的一种美德,那就是坚持你所坚持的努力吧!相信天道酬勤吧!生命对于每个人都是公平的,人生本就包含着酸甜苦辣!在高中的经历是我人生最宝贵的财富,我不敢说自己成功,但是我相信我再次得到的东西是正确的,是对人生最有用的,不管是知识的积累,科学塌实的态度,还是宽大磊落的胸怀。奥运圣火已点亮了中国的梦想,九月的阳光点亮了我们的梦想。同学们让我们满怀的投入新的奋斗中,用汗水浇灌一个美丽的春天。迎接六月的收获为母校谱写新的华章。
高三陈述报告 第5篇
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这高中的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃. 在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母。面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会继续努力,为不久的高考作好充足准备。
高三陈述报告 第6篇
总之,在过去几年的学习生活中,我努力勤奋,团结同学,不仅取得了优异的学习成绩,还积累了良好的口碑和丰富的工作经验。不仅在知识上充实了自我,而且在思想上更为成熟。我为自己已经取得成绩感到自豪,但并未骄傲自满,相反,我对未来仍充满了期待和信心。优秀学生申请陈述本科生涯已经度过一半多,如今我已是三年级的“学长”,已经完全融入了xx这个大家庭里。我已经做好准备继续努力奋斗,我相信成为一名优秀工程师的梦想终有一天会实现。
希望各位领导和老师认可我付出的努力和取得的成绩,能成为xx大学的“优秀学生”将是对我莫大的肯定。我一定会加倍努力,不辜负学校对我的期望,用自己的所作所为证明给大家看,“优秀”二字我当之无愧。
高三陈述报告 第7篇
写写自己的优点、缺点、以及谈谈自己的人生观、世界观、价值观。
1、自我介绍。 (150字)
2、谈谈这么些年学了些什么。(250字)
3、谈谈自己在生活、学习中的改变、进步。(300字)
4、谈谈缺点。(写不太重要的缺点,但如果是交给老师的,还是如实写比较
好)(150字)
5、总结全文。(100字)
经典的5段论型。如果你不是太笨的话,以上5条应该够你写1000字的样子。
高三陈述报告 第8篇
该生学习刻苦努力,成绩稳定。善于团结同学。对班级活动一向积极参加, 在班级和学校组织的。。。活动中获得过。。。奖,对老师交给的任务均完美的完成,深受老师同学欢迎。其学风踏实,态度端正,刻下利用业余时间完成老师的思考问题。 再班中以主人翁的角色出现,关心集体同学。在班级中担任过。。。职务对有困难的同许施以援手。待人热情,纯朴,大方。为人善良。其能力不仅在学习上,更在生活上体现出来