高中陈述报告范文 第1篇
期末总结 这学期还行,我从全年级的后几名变成了全班的前几名,这要感谢老师对我的无微不至的帮助,和同学们对我的坚定的信任。我原来和同学们搞不好同学之间的关系,但现在,我能逐渐和同学们搞好同学之间的关系了。 再说说学习上的有关的事情吧!我在小学的时候,老师在课堂上所讲评的一些有关的内容,在我的耳中却像是一群蚊子或者说是一群苍蝇在我的带有睡意的耳边嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡……地回响着,一个字也没有听进到我的耳朵里面去,而是别有用心地昏昏大睡,左耳朵进,右耳朵出,根本就没有听进去一星半点的知识……而现在,每当老师上课,我都会专心致志地听讲,从不会有小动作,也不会做与上课没有任何关系的事情,上课成为了神圣的、有意义的,我希望上课了,我不怕考试了! 半年的时间过了,我真的变了,我变成了一个懂事、爱学习、更尊敬师长的优秀的创一(4)的一员了。 本学期我的优点是:我的品德方面也很好了,我尊敬师长,关心同学,爱护公物、热爱集体。 本学期我的缺点是:没有责任心、对学习不是非常的重视、书写太不好了。我今后要有责任心、对学习重视、书写好,多交几个朋友。 我的目标是:没有最好,只有更好,防止和同学们发生矛盾、防止学习下降。 为了这个目标,我要发奋图强、好好学习,天天向上。 2.贴个我常用的:呵呵!自己修改下啊!! 2006-2007上半学期总结 作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。 2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。 3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。 活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
高中陈述报告范文 第2篇
时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子.
06年的8月17号,我成为一名高中生 ,带着些许青涩和幼稚,我踏进了高中的大门。高中的第一课——军训,让我懂得团队的力量,在那个充满阳光的夏天,那个充满记忆的操场上,我学会了与人合作,我懂得了团结的意义。军训过后便是忙碌的学习。高中的学习于以前存在很的不同,老师不会再逼着我们去写作业,也不会给我们布置大量的习题,一切都靠自己。开始的时候难免会有些不习惯,但日子久了,一切都得心应手起来。下学期的时候我们分了文理科,自以为脑瓜灵光就选择了文。本以为学文,就像别人说的那样背背就可以了,但当真正接触后才 发现并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的时候,学业开始加重,通过学业水平测试成为奋斗的目标。每天开始忙碌在茫茫书海,生活和学习的节奏开始加快,虽然有时会感觉累,但在这其中更多我感到的是充实和满足。当时间指向15年6月的时候,高考来了,但15的战场还不属于我们,不过这意味着我的高三要开始了。高三在传说中是黑色的,其实不然。高三的生活亦是忙碌的,但也是充实快乐的。每天踏着星辰去教室学习,朗朗的读书声,成为我们奋斗的号角曲。 成堆的习题在我们看来不再那么令人讨厌,相反,它们是那样的可爱,他们是我们成功的垫脚石。书山的路有将走过一程,11年的积累将会出现结果。我的高中生活也接近尾声。三年的时间让我成熟了许多,也让我知道了知识的重要性,让我学会了更理性的去处理和思考问题,学会关心和体谅他人,为别人着想。高中的生活将是我一笔宝贵的财富。
最后想谢谢你们,当我在大学时一定无比怀恋的老师和同学。
满意望采纳哦~~~
高中陈述报告范文 第3篇
娜姐~不乖啦~
算啦,我给你个参考吧···
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。 在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。 在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
高中陈述报告范文 第4篇
也许对你有用。。。。。。
总结就几个方面吧,一是你的心得体会,思想认识之类的.二是你的表现,学习中的自己怎么样怎么样,出勤率什么的.三就是业绩,搞的怎么样,四就是以后的发展方向了,今后我要怎么怎么样做,继续努力了之类的.
总结班里情况,出勤方面,学习方面,在这学期里班上搞了些什么活动,各个班委的工作情况,有什么不足的需要改进或者是好的,对班上的工作提一些建议或者是要求希望就可以了。
可以参考下面的:
高二结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高中陈述报告范文 第5篇
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这高中的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃. 在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母。面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会继续努力,为不久的高考作好充足准备。
高中陈述报告范文 第6篇
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。在我刚上高中的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,我并没有一开始就将精力转到学习上来,因此造成了基础上的漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,差距被逐渐拉大,我在一段时间内甚至丧失了赶超其他同学的信心。高一高二两年时间内,我曾想追赶上来,自己学习成绩的落后给我的发展造成了极大的阻碍,我自此下定决心,尽全力提升学习成绩。上高三以后,我进一步认识到了学习的重要性,并通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步。在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。作为一名团员,我是思想进步的,遵守并维护社会公德,积极投身学科实践,关心国家大事和时政新闻。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己各项能力,提高自己的思想觉悟。
高中三年将是我人生中刻骨铭心的一段经历,在这段时间里,我仿佛体会到了各种滋味,这段难忘的记忆将是我未来人生道路上最宝贵的经验!
高中陈述报告范文 第7篇
1你在学校期间严守校纪校规,尊敬师长,刻苦学习,展现了一个青年学子应有的精神风貌,我为你优良的表现感到高兴。生活中你自立自强,不过分依赖他人。学习上独立自主,但又不忘记合作学习。具有集体责任感,对于班级组织的活动能积极参加。热爱劳动,常常主动承担班级的值日任务。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,取得自己高中三年来最大的一次胜利!
2你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。为人热情,性格开朗,亦 能说会道。但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。希 望你现在在学习上多下苦功夫, 只有坚持到最后一刻, 才能把成功紧紧握在手中。 机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。你头脑聪 明,但你没有充分利用在学习上。主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希 望仍有差距。你应该清醒,老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,只有坚 持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。 3
高中陈述报告范文 第8篇
总之,在过去几年的学习生活中,我努力勤奋,团结同学,不仅取得了优异的学习成绩,还积累了良好的口碑和丰富的工作经验。不仅在知识上充实了自我,而且在思想上更为成熟。我为自己已经取得成绩感到自豪,但并未骄傲自满,相反,我对未来仍充满了期待和信心。优秀学生申请陈述本科生涯已经度过一半多,如今我已是三年级的“学长”,已经完全融入了xx这个大家庭里。我已经做好准备继续努力奋斗,我相信成为一名优秀工程师的梦想终有一天会实现。
希望各位领导和老师认可我付出的努力和取得的成绩,能成为xx大学的“优秀学生”将是对我莫大的肯定。我一定会加倍努力,不辜负学校对我的期望,用自己的所作所为证明给大家看,“优秀”二字我当之无愧。