将心比心600字 (8篇精选)

2024-01-21 10:50:51 59 0

将心比心600字 第1篇

在我记忆的心扉中,童年时代的一次事件,给我留下了深刻印象。

那天放学后,我做完了清洁,天也快黑了,这时,我想起了今天的作业,如果不快点回家,作业不知什么时候才能做完。

我冲出学校,来到了红绿灯的路旁,红灯变成了绿灯,这时,我的目光转向了公路对面,一辆停在路旁的出租车上。我不顾一切地向对面冲去,一不小心,我撞上了一位上了年纪的老婆婆,老婆婆向后退了一步,用粗糙的大手,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“小朋友,过马路要小心,撞着我没关系,撞着车了怎么办呀……”“烦不烦呀!”我心想,生气地瞪了她一眼,又往前冲去。可对面那辆汽车早就没影了,我气得回过头去再次狠狠地瞪了她一眼。

这时,红灯亮了,车子像流水一样,“哗”的一生,就飞驰了过去。老婆婆见了,吓了一大跳,站在马路中央,不知如何是好。这时,一位大姐姐赶紧扶住老婆婆,把老婆婆送过了公路。“谢谢你呀小妹妹!”“谢什么呀!”大姐姐害羞极了。“我的奶奶跟你一样大,我希望在她过马路时,也有人扶她!”大姐姐笑眯眯地说,看着老婆婆对大姐姐微微一笑,我的心中有了几分惭愧。

天越来越黑了,雨越下越大了,人越来越多了,空车也越来越少了。只看见一辆车飞奔而过,我突然发现那个大姐姐和我站在一起,也在焦急地等车。我好不容易等到一辆车,我马上叫住:“出租车,出租车快来,我要走!”司机一听,马上停在我面前问:“小朋友,到哪里去呀?”
我迅速回答:“观音桥!”然后拉开车门,坐了上去,“砰”的一声关上了车门。透过车窗,我清楚地看见大姐姐踮着脚,在挥挥手,原来还在等车,车子纷纷从她身边经过,可总是不停,看着姐姐焦急的样子,我的心像是被针扎了一下,情不自禁地说:“叔叔,停一下!”我拉开车门,走到姐姐身边,踮着脚,拍了拍大姐姐的后背,问:“大姐姐,你家在哪里呀?”

“华新街!”

“是吗?姐姐,你和我坐一辆车吧!”

“为什么呢?”姐姐疑惑地问。

“没什么,走吧!”说着,我把姐姐推进了出租车里。

华新街到了,姐姐拿出钱包,准备付钱,这时,我推开她手里的钱,笑眯眯地说:“姐姐,你不用付钱,这些钱我来付吧!”“为什么呢?”姐姐再次问到。我笑了笑,没有说话。

在回家的路上,我想:是的,我要感谢姐姐,她让我明白了:如果我们在生活能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心600字 第2篇

我从小就听过妈妈给我讲《狼来了》的故事,那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了吗?在日常生活中,我的妈妈一直教育我,要做个诚实的孩子。
记得一次家庭听写,妈妈给我听了几个词之后,突然悄悄地走到了我身后,发现了我事先准备的小纸条上写满了要听写的词语,妈妈大声说:“你在干什么?”吓了我一大跳,还没等我解释,妈妈就一巴掌拍在了我的手上,我顿时感到手上麻麻的、热热的,妈妈张口就骂:“没出息,谁教你学会欺骗家长的?不会就看,你这像什么,胡弄我有什么用,知识是给自己学的……。”越说声音越大,震得我耳朵直响,眼泪也流出来了,我吓得浑身直颤,以为妈妈还要揍我。没想到妈妈把我拉到身边,又心平气和地告诉我:“一个人要懂得诚实,如果一个人要是失去了诚实,便永远也得不到别人对你的信任。如果你以诚待人,大家才会相信你,与人交朋友要言而有信,对待学习也是这样,要以认真的态度对待学习。你明白妈妈的意思吗?”我听了点了点头,妈妈也放心地点点头:“只要你能诚实、认真地把书再看一遍,妈妈相信你一定能把听写的词语写出来。”后来,我又找妈妈听写,竟然只写错了一个字,妈妈看着我,欣慰的笑了。
通过这件事,我明白了一个道理:诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

将心比心600字 第3篇

“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,可教室还很热闹,就像菜市场一样:有的在聊天,有的在玩游戏……玩得不亦乐乎。这时老师面带笑容走了进来,可眼前的一切却让她 瞠目结舌。下课时的兴奋仍在延续着,大家都仍沉浸在那份开心的嬉闹中,全然不顾老师的存在:有的因一句玩笑笑得身子往后翻;有的正投入地和同桌“讨论”着什么;还有的在津津有味地看课外书……老师望着大家,她进教室前的那一腔热情就像一江春水向东流。她无奈地摇摇头,静等着大家能自觉地安静下来,可是同学们毫无反应,心痛的老师只好敲了敲桌子,生气地看着我们,这时大家才反应过来,吵闹声嘎然而止。老师说:“同学们,上课铃声你们听到了了吗?我站在前面多久了,你们就发现了吗?孩子们,你们知道什么是尊重?什么是将心比心?如果,你学会了尊重;如果,你试着换位思考;如果,试着将心比心地为别人着想,那么,我眼前的这一幕,应该是静等老师上课的一幕。试想,如果此时站在讲台上的是你,面对的是这样的学生,你会是一种什么心情?” 听了老师的话,大家不好意思地低下了头,我惭愧地想道:是呀,老师上课这么辛苦,我们却从没将心比心地想过老师,却从没用心地去读懂老师的辛苦。假如,今天站在讲台上的是我,遇上这样的学生,我也会很伤心的。老师开始上课了,这时教室鸦雀无声,大家认真地倾听着老师的每一句讲解,并积极举手回答问题,因为我们将心比心地感受到老师的辛苦了。我们想到:老师白天为我们上课,夜深了也不歇息,还在熬夜为学生批改作业,老师心里想的是:只要学生好,老师就更好!多么无私的爱啊! 是呀!学会了将心比心,我们就读懂了这份爱,我想:如果我们在日常生活中能够将心比心,都能对别人多一些理解,都能献出自己的一份爱心,那么这个世界一定会变得更和谐更美好。

将心比心600字 第4篇

  明天,便是我的生日了。我心想:今天我可要轻松轻松喽!于是,我便掏出MP3,戴上耳机。还没等我选好音乐,妈妈就走了进来。“你在干什么!”妈妈怒目圆睁地说。我低声说道:“明天不是我生日吗,就让我……”“不用说了!”妈妈打断了我的解释,“既然你有时间听音乐,那么就再做两张试卷吧。”她又见我动作慢悠悠地,便又朝我吼:“快点,待会我检查。”    我无奈地摇摇头,和妈妈真地无法沟通。此刻,我向往的,是优美的旋律,湛蓝的天空,清新的空气……     3月11日 晴转阴    今天,是我的生日。我整个上午都十分快乐。因为妈妈开恩了!她同意我这一天可以干任何想干的事。下午,亲戚朋友们都来了。妈妈也开始过分了,她把我的一整套漫画书送给了我弟弟。另外那些包给我的奖励,没经我的手,就被妈妈收下了。这些还可以放下不说,更令人气愤的是妈妈竟然把我的作文、日记读给别人听!我满脸气愤,头发都竖了起来,朝妈妈喊:“妈妈,你太过分了,怎么可以这样呢!”    我和妈妈的代沟越来越深,和妈妈真是没有共同语言,这让我越来越烦恼。妈妈怎么这样……     3月13日 晴    今天我们考了一张试卷,我心想:这次一定要考好,不然又要被妈妈骂了。我闭上双眼,祈祷考出好成绩。还没祈祷完,就听见同桌大喊:“哇,100分,好棒!”我睁开眼睛,看见一张100分试卷铺在桌上。    回家后,妈妈走了出来,对我说:“孩子,这几天妈妈反省了,觉得我有做得不够的地方,可能是妈妈太要强,所以对你要求严了点。但你也要自觉,我们相互改进。”顿时,我觉得身上轻松了许多,和父母的代沟也浅了,心情愉快地对妈妈说:“妈,以后我们将心比心,一起把代沟填满了吧!”妈妈点了点头,我的心中也踏实了许多。

终于可以回家了!我跑完最后一圈,完成了学校田径队的训练任务,背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐向36路公共汽车站走去。车来了,随着喊声,汽车进站了。还好,车上人不多,我急忙坐上了一个座位,心想赶快让疲劳的双腿好好休息一下吧。   转眼间车到了北大街车站,车上一下增加了好多人,整个车厢被塞满了。就在车要启动的时候,我看见一个老奶奶手里提着一大包药,另一个手里紧紧握着一本病历,脸色苍白。显然,老奶奶是从医院刚看完病。她就站在我的不远处,身体随着汽车的摇晃而不停的晃动,不时还传来老奶奶身边人的埋怨声。老奶奶身旁座位上的叔叔歪着头看着窗外,好像他的旁边没有人似的,嘴里还哼着歌曲。   在学校里,老师常常教育我们要尊老爱幼,我想立即站起来把座位让给老奶奶,可是,我今天也特别累,并且还有一个沉重的书包,如果我背着书包站在拥挤的车厢里,也许会把我挤倒,挤伤了,到那时也许就要影响我上学了。我犹豫了,可是看着老奶奶那张苍白的脸,我想如果这是我的奶奶站在这里,我会让她站着吗?我一定会让奶奶坐着。将心比心,我立刻站了起来,大声喊道:“老奶奶,请您坐在这里吧!”。老奶奶听见了我的喊声,脸上露出了笑容,连声说:“谢谢,谢谢!”。老奶奶坐在座位上,把我的书包要去放在了她的腿上,让我靠在她的身边。这时我看到老奶奶的脸色比刚才红润了许多。这时我似乎也忘记了疲劳,脸上也露出了笑容。   身边的叔叔阿姨们向我投来赞赏的目光,我想这是我们应该做的。我盼望着我的奶奶在公共汽车上也能坐上座位,盼望着所有的奶奶、爷爷都能坐上座位。

将心比心600字 第5篇

将心比心 奶奶曾经对我说过这样一件事。一天早上,她乘坐公交车,上了车,人非常多,座位早就坐满了,她只好站在旁边。在座位上坐着的人,连看奶奶一眼都不看,就像奶奶是一团空气一样。 那些人中有一位带着红领巾的少先队员,他看到了这一幕,连忙站起来,对奶奶说:“奶奶您坐吧,我站着。”“谢谢你。”奶奶感激的说。就这样,这位少先队员就一直站着,直到我们下车。我听了,心想:还是好人多呀! 记得有一天我看见爷爷在我家门前空地上植树。挖坑、植树、培土、施肥、浇水,动作十分熟练。过了好久,我才回过神来,去问爷爷:“您为什么要栽树呢?”“一、这能生产氧气供我们呼吸;二、树长大了才可以让后人们乘凉;三、可以让环境更加美观。”爷爷说。 这么大岁数的老爷爷都会为别人着想,那我们呢?是不是也要为别人着想呢? 是啊,如果我们在生活中都能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,只要人人都献出一份爱,那么世界将会变成美好的人间!

将心比心600字 第6篇

将心比心”是人们常挂在嘴边的一句话,可是在生活中真正做到“将心比心”的能有几人呢?。如果人们在生活中都能“将心比心”呢,那将是一个什么样的结果呢? 有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:“阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。”阿姨对我说:“小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。”听了她的话,我的心感到特别的温暖。“受人滴水之恩当涌泉相报”从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。 我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,“忍一忍风平浪静,退一步海宽天空”,让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更禾口 谐 了,社会就变得更文明吧。 只要双方将心比心,也能迎刃而解,我们生活的这个社会将会更和睦、安宁。当大家发生冲突时,不妨将心比心,各退让一点,体谅对方一点,事情的结果将会比你预料的要好得多。不信你就试试吧。

将心比心600字 第7篇

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在公交车上,我目睹了这样一件事:一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。
我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。”一听到这句话,我的心里就激起了一股暖流。
同样是这个时候,一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了,人又那么多,小宝宝时常跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人让座。过了一会儿,下车的人多了点,但妇女带着一个孩子,不容易走路,位子被抢空了。我好沮丧,还为妇女生气:尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久,我身边的叔叔下车了。我马上护住座位,让妇女快来坐。我突然发现,妇女就像我的母亲,小宝宝就像我的弟弟,我要尽力保护他们!
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,如果我们能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心,一个柔美的词,让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你忘记所有烦恼……
听!下课铃声又在耳边响起。放学了,今天作业挺多的,一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的,所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。
刚上车不久,我就感觉不太对劲:车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样,怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶,焦急地说道:“奶奶您好,请问这是几路车?”“这是50路。怎么了小朋友?”老奶奶说。我一听,心就慌了。奶奶又说:“小朋友你怎么了?”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了,走过来对我说:“那你在哪坐的车?”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说:“嗯—这个我不知道该坐几路车啊!”“哦!到这站对面坐912就行了。我带你去吧!”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。
下了车,叔叔拉着我过了马路,带着我做了912,还给我掏了车费,不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶,还给我了两元钱。我不要,叔叔硬塞给我,“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路,“快上车吧!”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。
我的心像是被清洗了一般,感觉天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。
在生活中,我们都会遇到这样的事。如果我们能够向这位叔叔一样帮助对方,那么我们的生活就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的:“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!”

将心比心”是人们常挂在嘴边的一句话,可是在生活中真正做到“将心比心”的能有几人呢?。如果人们在生活中都能“将心比心”呢,那将是一个什么样的结果呢?
有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:“阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。”阿姨对我说:“小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。”听了她的话,我的心感到特别的温暖。“受人滴水之恩当涌泉相报”从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。
我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,“忍一忍风平浪静,退一步海宽天空”,让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更和谐了,社会就变得更文明吧。
只要双方将心比心,也能迎刃而解,我们生活的这个社会将会更和睦、安宁。当大家发生冲突时,不妨将心比心,各退让一点,体谅对方一点,事情的结果将会比你预料的要好得多。

将心比心600字 第8篇

将心比心,在字典中的解释是:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体,将心比心。” 将心比心,每一个融洽的集体中,都具有这种品质。相反,人若没有将心比心的品质,总是以自我为中心,他将会自我封闭起来。 将心比心,活得快乐。传说从前有个老人家,他住在村口处,一天,有一个人来到村口,他向老人家问道:“喂,你们村的人好不好相处?”老人反问道:“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说:“糟透了。”老人也摇了摇头说:“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天,又来了一位年轻人,他向老人问道:“老人家,请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道:“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说:“我们那个村的人可好了,不过我不能回去了,我真的好想回到那里!”老人笑着说:“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村,你也能很快乐!”可见,对于那两个人,老人有两种截然不同的说法,原因是:有将心比心的品质的人,不管到了哪里,他都能够寻找到快乐。 将心比心,真正的原谅。一次,爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡,生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想,心里越紧张,手也抖起来,最终灯泡还是掉在了地上。几天后,爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡,爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒,这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说:“原谅不是光靠嘴巴说的,而是要靠做的。”可想而知,如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡,那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点,所以才让这名学徒再做一次。可见,将心比心背后,是真正的原谅。 事实证明,将心比心能让人与人之间相处得更融洽,快乐每天在他们之间传递。

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