我得到了表扬作文 第1篇
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1.从一年级到现在,我受到过老师许多次表扬,但有一次表扬,是我最难以忘怀的。
三年级上学期,方老师接任我们班的语文老师,她要求我们每周末写一篇作文。还记得第一周让我们写的是一个命题作文:我的一件“丑”事。我们都按要求在周末完成了这篇作文。几天后的一节语文课上,方老师捧着厚厚的作文本来了,但是她的表情很严肃,由于我们都不知道为什么,所以全班同学都呆住了。过了一会儿,方老师才开始说话:“这次的作文写得很不好。”说着,举了举手中的两本作文本,“只有两位同学的作文写得比较好,我现在读给大家听听,希望你们听了之后能向他们学习,认真写好作文。”这时,我的心扑通扑通地跳了起来。心想:我们班作文写得好的人很多,肯定没有我的份了。正在这时,我却听到了我的名字,高兴得差点跳了起来。“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。下面我就来读一下刘佳琦的作文:我经历过的小事很多,但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈,这车厢的两边怎么装了两面镜子呀?”这句话时,同学们都大笑起来。这可是我第一次被老师当堂读作文呀!我感觉到自己的脸在发烧,心又扑通扑通地跳了起来,低着头不敢看老师和同学们。一会儿,方老师把我的作文读完了,说:“刘佳琦的作文进步很快,大家要向她学习呀!”同学们听了老师的话,都不约而同地看着我鼓掌。我慢慢抬起头,看着同学们投来羡慕的目光,我真的很开心,激动得泪水在眼里只打转呢。
那一次受表扬,给了我一种无声的支持和鼓励,正因为有了这次表扬,让我增强了自信心,激励着我不断进步!
2.
我捧过奖杯,抱过鲜花,得过奖状,但最难忘的还是老师给我的表扬.
我上二年级的时候,作文基础很差,在班里每次考试都是倒数第几名,同学们都嘲笑我,说我是个"呆瓜".我难过极了,暗自下了决心,一定要把作文赶上去.从此以后,我每天坚持写一篇读书笔记,看两个小时的作文书,还常常读书到深夜.
听说又要考试了,我想我一定要考出个好成绩来,让同学们看看.
考卷发下来了,我一看作文题目,是"我的爸爸",正巧昨天刚读过例文,自个还写了读书笔记.联想到爸爸对我的疼爱,爸爸的工作辛苦,爸爸对一家人的操劳,我顿时真情涌现,很快就写完了.第二天,试卷改出来了,我一看作文,"哇,39分"!这是我的试卷吗?我简直不敢相信自己的眼睛.等我清楚地看到试卷上写着我的名字时,我激动极了,这可是我连续多天努力的成果啊!我狠不得马上冲出教室,跑回家,把试卷给妈妈看.这时,组长来统计分数了,他瞪大了眼睛,似乎充满了疑惑.看到他惊讶的表情,我的心里乐开了花.
中午放学回家,一进家门,我就迫不及待 地把试卷拿给妈妈看.妈妈看了高兴地说:"这次考的不错,下次继续努力啊!"
下午一到教室,就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论.这时老师来了,他把作文写得好的学生名单读了起来.当念到我的名字时,老师意味深长地对我说:"这次考的非常好,说明你用功了.希望以后再接再励,争取早日把作文成绩赶上去"!听了老师的表扬和鼓励,顿时觉得有一股暖流遍步我的全身.
从此以后,我更加努力了,作文成绩每次都能做到在班里数一数二的.
那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣,对写作充满了自信.我要说,谢谢你,老师,谢谢你对我的表扬.
3.我曾经受到过很多次表扬,但是我记得最清楚的那一次,是在我小学六年级的时候,受到的一次表扬。
那是在期末复习阶段,快放学了,老师正在为我们留作业:“作一张题单,作文也写,明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话,我差一点没晕过去,天啊!本小姐天生就怕写作文,如今,还要当着大家的面读作文,这不是要了我的命吗?
回到家,我放下沉重的书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看遍了作文书,可是怎么也想不出来,心想:老师啊老师,您这不是要我的命吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我开始搜索着,浏览了好多网页,再加上我的创作,终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。
第二天,我怀着紧张的心情来到了教室,第三节课,老师让我们到讲台上读昨天写的作文,完了,我心中暗暗的想,听着同学们的作文都那么生动,我的心中越来越没底,到我了,我站在讲台上,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我,可没想到老师竟表扬了我,老师说:“写得很好,虽然语言朴实,但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分,只要语句通顺,写得朴实具体,有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励,我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热情。
回家的路上,我心情好极了,天好蓝,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在为我祝贺!
4.每次得到了父母或老师的表扬,我的心里总是比吃了蜜糖还甜。
上学期快结束时,我参加过一次“在国旗下讲话”。其实头天晚上我在爸妈前一再排练过,已经非常熟练,但因为我是第一次在国旗下、在全校师生前讲话,心里犹如波涛汹涌的大海,甭提有多紧张,多激动了。
当听到主持人说:“请三(2)班的郑瑞怡同学谈谈她的学习方法。”我的心“怦怦”直跳,好像要蹦出来似的,我的腿直打哆嗦,没办法,只好勉强走上国旗台。看见那么多师生,不知怎么办才好。我开始讲话了,一开始声音有些颤抖,主持人说:“我们给她一点掌声,好吗?”这时,台下发出雷鸣般的掌声。此刻,我想起了何老师对我的鼓励:“有信心就能成功一半。”想到这儿,我鼓起了勇气,稳了稳神,大声讲道:“各位领导、老师、同学们:大家好!我是三(2)班的郑瑞怡。下面由我来向你们介绍我的学习方法......”我流利地讲完了所有的内容,结束了,台下又爆发出一阵热烈的掌声。
何老师走过来摸摸我的头,表扬我说:“郑瑞怡,你今天的表现是好样的。”
我得到了老师的表扬,虽然只有短短一句话,但却激励着我成长!
5.我得到了表扬 在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!
记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我:“想不想上书法班啊?”我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的。在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去。
到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习。而我却一事无成,有的家长还说:“你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己。所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望。
我给自己定了一个计划表:每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖,模范模范。我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端。有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说:“你们看,现在xxx写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!”我一听,心里想吃了蜜一样甜。下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心!
这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐!
已经尽力了,望采纳!
我得到了表扬作文 第2篇
我得到了表扬 关键字:表扬 我得到了表扬表扬,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年记忆里,“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里,妈妈很少夸我,尽管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一点儿都不高兴。更别提老师了,老师对我的印象因为不深,根本得不到表扬。至于朋友同学嘛,我也没有什么优点,谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候,学校把五年级分了三个班,我们也换了班主任,是新调来的刘娟老师。这个老师一来,我感到非常的亲切,好像这个老师上辈子就和我有缘似的,我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我,说我字写得好。我非常高兴。后来,老师经常夸奖我,把我的自信心提高了,从那以后,我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的,可对我就不同了,因为我需要表扬。我希望所有的家长和老师都要学会表扬,给自己的孩子自信心,给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实,但表达一个孩子的心声。《我得到了表扬》相关作文
我得到了表扬作文 第3篇
妈妈对我的要求很严格,从不轻易表扬我,可上学期,我却受到了妈妈的表扬。 上学期艺术周,老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时,我又高兴又紧张,既为自己能被老师选上而高兴,更怕如果自己发挥得不好,得不了奖,辜负了老师的希望。老师打断了我的思路,发下了文稿纸,告诉我们文章的题目自拟。我就闭上眼睛,思考了一会儿。对,就写以前老师带我们去找春天的事吧。于是,我开始动手了!我发挥了自己的正常水平,在文章内加了许多好词好句,道出了自己的真情实感。我写完后,又仔细读了一遍,觉得非常通顺,这才安心地把作文交给了老师。 过了几天,成绩出来了,学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的第一名!我高兴地跳了起来,心里说不出有多么的欢乐。放学后,我回到家,就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴,说:“这也许是你最有价值的一张奖状,以后要更加努力啊!”我点了点头,想:我应该好好学习,不辜负爸妈的希望。 —— 指导师 陈桂丽
我得到了表扬作文 第4篇
一年级的时候,我们老师说:“下个星期一,我们要考数学第一单元。”我一听就紧张起来。到了考试那天,发数学卷子下来做了。我拿着卷子,先把班级填上,再把名字写好。一开始,我慢慢地做,最后,一看时间,来不及了,就快快地做了起来。下课了,我的卷子刚好做完。我把卷子交给老师,老师拿着卷子走了。来自:作文大全第二天,我们问老师卷子改完没有,老师说:“没有改完。”我想,老师肯定是太累了。第三天,我们看见老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了,开始发卷子了。老师把其他同学的卷子发完了,该发九十几分的了。那时,我的脸红红的,烫烫的,我想,老师发的卷子,应该是我的了吧。我听到老师念我的分数,我高兴极了,因为我考了九十几分。回到家里,爸爸问:“倩,你数学考了多少分啊?是不是没考好啊!”我对爸爸说:“爸爸,你怎么知道我第一次考试没考好呢?”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看,可高兴了,他说:“哇,我的女儿第一次考试就考了九十几分,我当爸爸的真为你自豪啊!”我说:“爸爸,你今天这么高兴!我比你还要高兴啊!”吃晚饭时,爸爸在饭桌前表扬了我。他说:“女儿啊,以后你再考上九十几分,我们一家人在外面走着都会多么威风啊!”今后,我一定要考出更好的成绩,让一家人在外面威风威风!
我得到了表扬作文 第5篇
我被表扬了
每个人都受过表扬,每一个人都有他最辉煌的时刻。我也受过表扬,但有一次表扬,是我受过表扬之中最最难忘的。让我明白了所谓“天生我材必有用”。
那是二年级下学期的时候,我至今还记忆犹新。期末最后一天,我正坐在座位上认真早读,过了一会儿,老师走了过来,对我们说:“快把自已的椅子搬出,不用带任何东西。”我感到很疑惑,于是就问:“老师,我们为什么要把椅子搬出来呢?”老师一本正经地说:“是校长要开校会啊。“哦!原来是开校会呀。我费了九牛二虎之力才把椅子搬了出去,我坐下来,不久,校长开始发言,他在做总结……过了好一会儿,终于讲完了(大约两节课左右)。
第三节课的铃声响了起来,我飞快地走进教室,因为我听说这节课是发奖状的时候,我心里很激动。过了一会儿,老师大步流星来了,只见老师手中拿着一大叠奖状和作业本。然后说现在开始发奖状。我摒息期待,不断向上帝祈讨。希望能获得老师的表扬。读名字的时候,当读到我的名字,我兴奋得差点就跳起来,我兴奋地走上去。老师对我说:“这本本子是奖给你的,你以后要继续发扬上课积极举手发言的精神。”我接过老师的本子,轻轻说了一声“谢谢”就回到座位上了。
此时此刻,我感觉到这个学期的努力和付出都没有白费,我暗暗地下决心,下学期我一定要争取到更好的成绩。我感到这个世上,没有不劳而获的事,天上也不会掉馅饼的。这次完全是因为自已的努力而得来的。通过这次老师的表扬,使我有了学习的信心。
我得到了表扬作文 第6篇
我得到了表扬作文 第7篇
恭喜
我得到了表扬作文 第8篇
在经过我的不懈努力再加上我几天几夜的学习终于得到了表扬。在学校里因为期末考试得了90分所以得到了老师的赞扬,在老师表扬我的时候我的心里已经激动的不的了,直到听完了老师对我的赞扬后,我的心情就像喝了蜜一样甜,直到放学回家后心里还是甜滋滋的。
妈妈见我这般高兴就问我:“怎么了这么高兴?喝了兴奋剂吧!”我说:“NO!NO!NO!妈你猜怎么了?”“别秀你的英语说中国话。”妈妈我被老师表扬了。”“啊,女儿你真棒,老师为什么要表扬你?”“因为我期末的了90分,老师让我继续努力尽自己的力量考到最好,然后我就开心的像一块糖一样甜,现在心里还甜滋滋的呢!”“那好,再接再厉吧!”
这是第一次得到表扬,努力学习吧赢得更多的表扬。