游戏作文300字 第1篇
哈哈——”操场上传来了同学们欢畅的叫声。
“来,大家来玩老鹰捉小鸡。”许多人都过来了。小胖子吕承鸿自告奋勇当起了“老母鸡”,看他肥嘟嘟的,还真是当“母鸡”的料。大块头应佳佩争着当上了“老鹰”,他张开双手还真像一只饿坏了的大老鹰呢。我们呢?自然就成了一只只“小鸡”。我紧紧跟在“母鸡”后边,大家一个拉着一个的衣服,游戏就开始了。狡猾的“老鹰”张开宽大的翅膀,连连向我们猛扑。勇敢的“母鸡”张开双臂,左躲右闪,拼命保护自己的小鸡
。不一会儿,“老鹰”就筋疲力尽了,坐在地上直喘气。我们也趁机放松了一下,舒活舒活筋骨。想不到“老鹰”突然发起进攻,向我们直扑过来。后面的同学遂不及防,仓促下找不到东南西北,让“老鹰”捡了个大便宜。“老母鸡”见顷刻间“死”了这么多小鸡,顿时心灰意冷,丧失了斗志力,不用说,小鸡保不住了,它自己也成了“老鹰”爪下的“俘乳”。
新的一轮又要开始了,这次我得争当“老鹰”去了!
游戏作文300字 第2篇
欢迎阅读《作文:字谜游戏》,“查字典”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”,请随时关注! 今天老师叫我们回去写一篇关于字谜游戏的日记。星期一交给老师。首先妈妈说了一个字谜:“两根树干六个枝,中间有路无人走。”我马上答了出来:“非”。我也说了一个有趣的字谜:“一边喜雨,一边喜风,喜雨的怕虫,喜风的怕水冲。”这时妈妈脱口而出:“秋”。对呀,是秋字。因为风吹了为会越烧越旺,火怕水冲是因为水冲了火就灭了。最后轮到爸爸出字谜了,“一半阳一半阴,一半短,一半长。短的白天亮,长的夜发光。”这时我和妈妈齐声说是:“明”。我觉得字谜真有意思。字谜实在太好玩了。
游戏作文300字 第3篇
“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!
课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……
今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!
游戏作文300字 第4篇
下课了,我和我的小伙伴在操场上,玩老鹰抓小鸡的游
戏。
我们首先定了几条规则:1、老鹰不能抓鸡妈妈。2、离开
队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。3、老鹰必须从队伍的最后开始抓
小鸡。
游戏开始了。姚跃当老鹰,我当鸡妈妈。老鹰一次又一次
进攻,都被我挡住了。但老鹰还不甘心,心想:我快速向右
飞,再立刻转弯,飞向鸡群的后面,就可以抓住一只小鸡。老
鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀,飞向最后一只小鸡
时,我急忙向老鹰那边跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一
屁股坐在地上。果然,一只小鸡让抓走了,大家都很伤心。我
吸取了教训。第二次,老鹰又用这个办法,但老鹰没收住脚,
摔了个大马趴,把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前,我们冲
过去,把老鹰团团围住,老鹰终于承认自己输了。
这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以
我们爱玩它。
老鹰抓小鸡 帅气宝贝 400字
游戏作文300字 第5篇
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“童年”,这个被书写、歌颂过无数次的字眼。始终让我的感触深刻,我心中童年是什么滋味呢……
记得小时候,骑在爸爸肩头是我最威风的时候,小时候,总爱在早上,骑着那后面为平衡而多设置两个小轮子的“袖珍”自行车,嘴里紧紧咬着纸袋装的牛奶,虽然那样的小单车是很平衡的,可是我这个小淘气总爱使它摇摇晃晃。然后,跌跌撞撞地骑着它穿越一条街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶对着妈妈没心没肺地笑,顺便还不忘伸出稚嫩的小手向妈妈要五角钱买纯糖冰棒……
童年的时候总喜欢抱着电视没日没夜地看动画片,可敌不过父母的“唠叨”,但看动画片的兴趣并不回因此减退,我总是想,会不会在我家的角落里也住着蓝精灵。盼着去幼儿园花园时,试图寻找花仙子……
原来童年的味道和纯糖冰棒一样是甜蜜的。
童年是万花筒。可童年还是有些坷坷碰碰的。童年的我,总爱异想天开。去菜市场看过母鸡飞动后,时常在家托着腮,猜想是不是人和鸡一样是会飞翔的,只是没发挥出潜能,在关键时刻还是会亮出这一本领的。于是为了这一猜想,我盯到家里没人的时候,便开始行动了……记得那时,我屁颠屁颠地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一个没防盗网的阳台那,把五个木凳子搭好,然后小心翼翼爬上去。骄傲地站在阳台上纵身往下跃,虽然事隔多年,我仍然清晰记得当时我在落地的时候努力甩动双臂,可后来还是随着“扑通”一声响,邻居把我送到了医院,邻居告诉我,我躺在下面草坪上的时候双臂还是很用力地向外张开……还好我家住2楼,不然后果不堪设想噢!最后妈妈狠狠地教育了我一下午,而爸爸却笑笑拍着我的头说:“女儿有探索精神啊,不过现在知道了吧,以后还要尝试吗?”“不要不要了,痛死了,而且人类是没有我想象中的特异功能的咯!”我不好意思地低下头应着爸爸。然后我们一家不约而同笑了……
小时候我最讨厌的就是感冒时,爸爸妈妈拉着我去打针买药。那个小儿感冒颗粒的糖衣很甜,调皮
游戏作文300字 第6篇
一个有趣的游戏
今天,马老师教我们做一个有趣的游戏,游戏的名字叫做贴鼻子,首先马老师在黑板上画了一个人脸,人脸上缺了一个鼻子,老师拿出一个心形的鼻子让同学蒙着眼睛去贴,看谁贴的最准,同学们都举手想去试试,后来老师让温佳月第一个上去,老师用毛巾蒙住她的眼睛,然后让一个同学指挥她去贴,同学们觉得很高兴,都大声喊着,左边左边!右边右边,上边下边!后来温佳月往左贴一下,右贴一下,最后下定决心一贴,哇!竞然贴在人脸的下巴上,同学们头都笑歪了.接着老师让金文佳同学上来贴, 他也没贴对,贴在人脸的外面了,后来何庆国同学上来贴,他认真听同学们的指挥,贴的比较准,贴在嘴巴那里了,差一点就贴对了.最后李文清同学上来了, 她贴得又准又快,一下子就贴对了,原来是老师围巾没围好.她看到了人脸了.真是个有趣的游戏,我很喜欢.
游戏作文300字 第7篇
首先立意:游戏如人生,人生非游戏 架构:介绍一款你所熟悉的游戏,着重描写游戏与现实生活贴近的地方,可以通过游戏态度、游戏技巧等等折射出玩家的人生态度、玩家的聪颖等等; 然后你再比较现实生活中与游戏不同的地方,比如生命的宝贵、错误的惩罚代价等等; 最后阐述你的文章观点:游戏如人生,人生非游戏,并告诫世人如何处理二者之间的关系
游戏作文300字 第8篇
游戏
星期三的下午,上班队活动课,我班做了个游戏。
铃声响后,同学们静静的坐在位子上,等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室,站在讲台上说:“我们这节课就来做个游戏。”霎时,教室里立刻鼓起热烈的掌声来。
开始,老师先在黑板上写了组数,然后请一名同学上台,老师就给那位同学悄悄地说了个成语,那位同学就做了个动作,叫我们猜。教室里立刻鸦雀无声了,个个都在思考。沉默了一会儿,有的迅速举起手来,那位同学就请举手的同学回答。结果没猜对,紧接着后面举手的几个同学也没猜对。最后,我组的一个同学终于猜对了,老师就给我们加了一分,这时,我组的同学高兴得不得了……
就这样猜了几个成语就到了下课,我组依然步步领先,得了冠军
童年那次甜甜的笑
走过无拘无束的童年,迎着灿烂的朝阳,我走向了成熟。而童年那一串清脆的风铃一般的笑声,却时时在耳边响起。
记得在五年前麦收时节的一个傍晚,我和小伙伴在场院的草垛上翻跟头,玩儿了一天了,开始还觉得蛮有趣,后来就觉得没有意思了。我看到场院里有大大小小的草垛,倒是个玩捉迷藏的好地方,提议一出,小伙伴们都举双手赞成。
我们订好了规则,先由姐姐她们找我们,我们便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方,我爬上草垛,跳进“陷阱”里,身子半蹲着,一只手还遮着口。“陷阱”里很闷,我在里面听到了姐姐的叫声:“你的伙伴都让我给捉住了,你跑不了了!”听得出,已经被捉住的小伙伴也在帮助姐姐找我,她们喊着我的名字,东奔西跑地在找着。我暗自发笑,但不敢笑出声。
过了一会儿,她们还没有找到我,我有点不耐烦了,从草垛中一跃而出,大声地说:“姐姐,我在这里,你们快来捉我呀!”边喊边向我们设定的“救护站”跑去。后面有一大群人在追我,只听有人喊:“姐姐掉进‘陷阱’里了!”我回头一看,果然见姐姐在我刚刚藏身的“陷阱”中挣扎。大家都非常着急,最后,我找来一根绳子,大家连拉带拽地把姐姐从“陷阱”中拔了出来。
这时,她们看着我,发出了奇怪的笑声,我不解地望着她们,她们还是盯着我笑,好大一会儿后姐姐才说:“怎么样,我们把你捉住了吧?看看你的样子,都成了戏台上唱戏的了。”原来我在陷阱里待的时候,把周围的草弄到了头上,花头糊脸的,难怪她们笑得那么开心。
童年的笑声,就像银铃般地伴着我,时常响在我的耳边。