二年级作文找春天 (8篇精选)

二年级作文找春天 第1篇

作文一：寻找春天 皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了， 我们到郊外去寻找春天。 我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了！春天来了！”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里…… 我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了！我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧？”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢！ 我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢！溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了！天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢！ 春天也会玩捉迷藏喔！春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊！ 作文二：寻找春天 “春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。 我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。 这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。 走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！ 回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！ 那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！

二年级作文找春天 第2篇

1春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。 看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处 的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。 特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。 早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！ 俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱

二年级作文找春天 第3篇

二年级找春天的作文一：春天来了
春天来了，天气渐渐地暖和了。成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。
微微的春风吹醒了万物，万物笑迎着春天的到来;吹绿了柳树，柳树发出了嫩绿的小芽;细细的柳枝像春姑娘的辫子随风摆动美丽极了;吹开了五颜六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放;吹化了河上的冰雪，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你，在水里欢快地嬉戏。
细细的春雨轻轻地落在山上，树绿了，山也绿了。小草从松软的泥土里使劲地钻出来看见了万紫千红的世界，摇着小手说：“春天来了，春天来了，春天真美丽。”

二年级作文找春天 第4篇

找春天
刺骨寒风的冬天过去了，美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。

我和几copy个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上，温暖的春风吹绿了一望无际的稻田，远远地望去像是铺了一层绿色的地毯，美丽极了。
山上各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸着懒腰，晃动着脑袋，争先恐后地从地里钻出来，它们纵情怒放，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉色的......真的是百花争艳，五彩缤纷。
果园里，海棠树已经开出了雪白的花，杏树也不甘示弱，开出了满树粉花。微风出来，一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
小河里的冰也早已消失不见了，河水哗哗的流淌着，就像在唱一支春天的赞歌。河zhidao岸两边的垂柳也长出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的，特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去，一会儿浮上水面，一会儿游向水底，时而还三三两两的交头接耳，仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。
啊！春天真美！

二年级作文找春天 第5篇

寻找春天的踪迹 阳春三月，春光明媚，大地上的万物散发着诱人的清香，呈现出一派生机勃勃的景象。公园里更是风和日丽，繁花似锦。我踏上马鞍池公园中的林荫小道，径自寻春去了。 闻着春的气息走去，我看见了一大片火红的郁金香。它们恰似一位位美若天仙的姑娘，虽然都穿着火红的衣裳，但每一朵都与众不同。瞧，这朵花好似一件倒过来的泡泡裙，可能想与春天拥抱，毫不掩饰地张开花瓣，露出娇小的花蕊；看，那朵花与美人西施可争个高低，她既想出去看看多姿多彩的春天，又怕人笑话，羞红了脸，微微张开花瓣，探出脑袋好奇地瞧着世界，高贵与典雅中带着几分羞涩。我正在花丛中留连，看看这朵，闻闻那朵。忽然，一片粉红的郁金香映入我的眼帘。她们都穿着双色裙，裙沿那儿有一层乳白色的蕾丝花边，使她们显得更加独特。就在这时，黄郁金香与紫郁金香可不高兴，她们争先恐后地表现自己，一定要与其他花儿比个高下。这次第，怎一个“美”字了得？ 欣赏完郁金香，我继续踏上寻春之路。一块调皮的石头拦住了我的去路，我摔在了路旁的草丛里。一阵泥土的芳香扑鼻而来。我往草丛里一看，一棵棵小芽儿从浅黄色的枯草中冒出来，那诱人的新绿显得多么有活力！身旁的柳树也长出新芽，仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜......一切的变化都使得人惊异，似乎是春经了寒冬的压抑，有点迫不及待地要快点来了吧。想起韩愈的一首《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”写的虽不是此时的景色，却有了相同的情感。我无退之的妙笔，只好借了他的诗来玩味此时眼前的一片大好春色了。 渐渐地，走累了，坐上游船，在湖中畅游一番。呀，湖水变绿了，绿得那么柔和。几片花瓣漂在水面上，像给湖水姐姐穿上一件绿底碎花裙。微风徐徐吹来，湖面泛起层层涟漪。阳光洒到水面上，湖面变得波光粼粼。微风停止畅游，湖面平静得像一面镜子，镜子上映出了一个充满活力的身影。那张灵气的脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑容；那双乌黑的大眼睛闪烁着兴奋的光芒；那弯弯的眉毛像两片柳叶，上下跳动着，都显得那么快乐，那么充满希望。难道，这不就是春的笑意吗？ 春光依旧荡漾，百花依旧争艳，我又踏上寻春之路……

二年级作文找春天 第6篇

寻找春天作文300字
一年四季，说到最喜欢的季节，我的答案是春季。因为春天万物复苏，生机勃勃。
今天我和妈妈一起去寻找春天，发现它已悄然而至。
我先到小区里寻找春天。单元门口的一排银杏树的树枝上长出了新芽，绿色的嫩叶还没有长出来。边上是一片草地，长出了嫩绿的小草，在黄色的草地中格外显眼，仿佛在迫不及待地告诉我们：“春天来了！春天来了！”
顺着小道，我来到池塘边，惊奇地发现柳树长出了带黄色的嫩叶的柳枝。边上的桃花，开得正欢，有雪白的、粉红的。我凑近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中间是黄色的花蕊，漂亮极了。
这两天的春雨滋润得柳树、桃花都湿漉漉的，看上去很水灵。一阵春风吹来，很凉爽，已经没有冬天的刺骨。春风吹拂着柳枝，柳枝随风飘动，看上去像是在跳舞。
再往前走，一块地上种着许多竹子，看上去像竹子的海洋。我和妈妈想去找春笋，结果什么也没有，妈妈说：“它们一定在蓄势待发，天气暖和就冒出来了。”
回到家，我发现就连我们家阳台上也有“春天”。我们家的吊兰长出了新的枝条，还要开花了；另外一个盆栽也长出了新的枝叶。
春天迈着轻快地脚步来了，你找到春天了吗？

二年级作文找春天 第7篇

冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的地球。 在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。 多么迷人的春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长

二年级作文找春天 第8篇

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 于是，开始在春天漫游。 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 柔春 柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行…… 第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。 索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。 身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。 林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。