创新作文大赛 (8篇精选)

创新作文大赛 第1篇

今天下午，我们全校举行了跑操比赛。在这短短的几分钟里，我感受到了大家认真的态度与炽热的心。
上午，我们就穿起校服了。鞋子倒没有统一。到了下午，全班都身着整洁的校服来上学了。远远望去，统一的颜色让人体会到了同学们对比赛的积极与严肃。一会儿，广播中说：“请一年级的同学来操场上集合。”啊，比赛开始了！四年级比完就轮到我们了。
我们在教室里焦急地等待着。快到五年级了。老师让我们穿好校服，系好鞋带。我们整理好后，老师说：“站队要做到快，静，齐。一会儿下去以后，挺胸抬头，展现出我们的精神面貌来……”我们都记在了心里。然后，大家排成两列整齐的队伍，下楼了。
下楼后，我们立刻从两路纵队变成了四路纵队。女生两列，男生两列。横着的四人也排整齐了，与左面的同学看齐。我们面带微笑向前走去。体育老师先整了一下队，比赛便开始了。喇叭里传出了音乐声。五个班绕着操场围成一个圆。大家抬头向前看，手臂自然摆动，步伐整齐地向前跑。一共跑三圈。整个操场回荡着喇叭里传出的音乐声与各个班整齐划一的口令声。大家精神焕发，脸上带着自豪与微笑，动作整齐，向前跑……“一——二——三——四……”班长带头喊起了口号。大家跟着班长一起喊。响亮的声音在校园里飞扬。操场那边还有给我们录像的呢！远远望去，到处是流动的颜色，到处是起伏的人群，像海浪一样涌来……终于，比赛结束了。
跑完后，老师提醒过我们进了走廊以后才可以松懈。因为还没有到，所以大家仍然整齐地走着。到了走廊里以后，同学们有脱外套的，有喊叫的。唉，做一件事。我们感觉跑得还不错。果然，回到教室里以后，老师夸我们跑的非常好，还说：“这样看来，这一年的跑操就算结束了吧。”我们忍不住鼓起掌来。
这次比赛，提高了我的团队意识，让我体会到了团队合作的快乐。以后我一定要更加融入到团队中来！

创新作文大赛 第2篇

首先，买一本带新概念作文比赛报名表的萌芽，然后填写报名表，寄出报名表。。。这个。。。稿件似乎手写或邮件发都可以的，报名表上有步骤，

创新作文大赛 第3篇

冬天的景色春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对於自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

创新作文大赛 第4篇

《创新作文》上的报名表，填好了寄到表上给出的地址去。《课堂内外》上也有报名表创新作文是一种运用多种思维方式，激发学生想象，抒发感情，表明观点态度的一种作文形式。它含有与时俱进的因素，能跟上时代的步伐。创新作文起用独特的阶梯式教育方法，使学生掌握基本的写作技巧，学会文章架构的方法，学会潜词造句的本领。创新作文启发进行写作，调动学生的写作激情，它是培养学生成为作家的摇篮。

创新作文大赛 第5篇

当今作文教学在应试的指挥棒下，已经走入一种唯分数、唯技法的误区，作文成为一种机械的填空，脱离了生活的内容，而无法真正地表达自我内心。
创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的办刊理念“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”，从各个方面着力去引导选手关注现实、关注自我、关注生活，提高思维能力和想象力，书写真我人生华章。
结合以往五届大赛题目，我们不难看出，创新作文大赛的命题有如下几个特点：
第一，着眼热点，引导思考现实问题
第一届创新作文大赛决赛是以“节能”为题目或话题写作，第五届初赛题目“我的影响力”、复赛题目“流行语（词）”等都是直接切入社会热点的命题。
节能环保、低碳生活一直以来都是社会关注的热点，我们不可能从国家层面上去思考这样宏大的命题，但结合自身实际来看待这个问题，却是很有必要。命题的立意点就是要求选手从自身出发来关注“节能”，如果你平时对这一问题没有印象，缺乏对社会热点的思考，临场肯定有点头晕。从大赛作品的结果来看，直接从字义的层面构思写作的占80%，而能通过创新思维去构思，将“节能”理解为“节约生命之能、青春之能”（生命和青春都不是用来挥霍的）的毕竟还是少数。命题者的意图就是让大家在现实的背景下联系自我，发挥想象，写出个性化的作文。
而命题“我的影响力”和“流行语（词）”，则直接与社会特点相关。如今流行“出名要趁早”，加之各类选秀活动、达人比赛，青少年朋友的生活较以往有了翻天覆地的变化，他们的思维和选择，能兴起种种文化现象（比如火星文），甚至影响到商业的发展。这就是我们90后群体的力量。作为90后的一员你可以大胆地发出的自己声音，或设计自己的梦想。也许你是农村留守学生，也许你是城市非主流的拥趸，也许是身在藏北高原，也许是足迹遍及天涯海角，不管是怎样的一种生活状态，这种状态本身就是一种“影响力”。命题试图引导选手挖掘自我生活中的“特异”之处，展示一幅90后五彩生活的集体群像。题目“流行语（词）”显然与网络生活有关。如今，网络已深度参与我们的生活，改变着我们的观念。网络“流行语（词）”已经成为我们获取信息的一种载体，我们应该对此有所关注。
创新作文大赛命题还会继续关注社会热点，以恰当而温暖的方式嵌入热点元素，激发我们快乐写作。
第二，激活想象，提供更多写作可能
在应试的指挥棒下，我们的想象力在作文中显得捉襟见肘，思维能力非常薄弱。为了改变这种局面，创新作文大赛命题其中的一个着眼点就是要激活选手的想象力，提供多种表达的平台。比如第五届初赛命题“偷点________”、决赛命题命题“月光”等等。
想象力是决定作品内容丰富与单薄、深刻与浅近的最重要的指标，命题予人以多角度的启发，或题目本身就有丰富的内涵，给人无限的想象，这样有助于大赛选手高水平的发挥。比如半命题“偷点___________”，“偷”在日常生活中是一个不那么友好、温情的词语，带有贬义色彩。但“偷”也是一种智慧的较量。你看那些神偷，为了完成任务，可谓精心策划、巧妙周旋，煞费苦心。“偷”也是一种人生态度，有的人喜爱功名，不学无术，溜须拍马，“偷来官衔”；有的人规划周全，工作任务提前完成，“把未来偷到手”；有的人“偷善良”，赠给冷酷无情的杀手，“偷雨露”，献给干涸的大地……“偷”可以光明正大，也可以暗箱操作，可以给人温暖，也给人冰冷。“偷”包含了万千情感与世态，发散思维，我们就能看到命题提供的无比宽阔的写作空间。命题“月光”也是一个很具发散思维的词语，正如太阳每天都是新的一样，月光每晚也是新的。月光下演绎过无数的故事，有悲欢离合，有泣泪满面，也有偷鸡摸狗……月光，可以是一种写作对象，也可以是故事发生的背景，还可以是一种温润的情怀，总之，命题“月光”打开了想象的闸门，你可以选择任一角度演绎故事，表达情感，论说观点。
第三，关注自我，表达真情实感
创新作文大赛命题力图有效衔接学生生活实际，鼓励每一位参赛选手真情表达。据历届作文大赛作品的分析，体现真情实感的作品并不多见，很多作品一味虚构故事，故事讲得玄乎其玄，莫名其妙，缺少生活情理，让人觉得不真实，编造痕迹严重。命题在这方面积极引导，让考生审视自我生活，从“心”写出真实的文字。比如第二届决赛题目之一“表情”，就直击了学生生活现场，体现了命题的亲切感和生活感。
喜怒哀乐，爱恨嗔痴，每个有情感的人，都有自己的表情。表情表现一个人的性格，表达一个人的诉求。从生活的细节处，表情的变化中，就能窥见人情冷暖、心思变幻。人天生对表情有一种阅读能力，出生不久的婴孩就能通过大人的表情解读喜怒，从而投其所好达到自己的目的。日常生活中，表情是一张名片，是交流的晴雨表，是气质的外化……如果你对各类表情的情感功能非常熟悉，完全可以撷取一两件与表情有关的生活片段，把作文写透写好。
创新作文大赛命题还会从热点、想象、真情等几个方面去落实，最终让选手通过作文比赛，提高自己的思维能力和对生活的感悟力。

创新作文大赛 第6篇

展开全部


告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的纯静.那份凄凉,那份寂静,让我们休会到了"自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝"的豪情感慨.让我们有了"采菊东篱下,悠然见南山"的悠然遐思.当你坐在河边的石凳上或走在落满枯叶的小道上,你会真正感受到秋天的风景,原来如此美丽.
雾仙子悄悄地降下人间,织了一张柔曼的白纱,抛向空中.于是一切又变得朦胧而又含蓄.撩开这一层迷雾的面纱.你会惊奇的发现小草的黄色外套上又点缀着大大小小的白色的花,原来这是霜的功劳.虽然平凡,但朴实,令人神往.
弱水消瘦,水上几只浮萍,伶仃地漂来漂去.也许是迷失了方向寻不到它自己的家.横跨在河流上的石板桥在两岸古色古韵的房屋下显得格外的优雅与庄重.那石块上噙含着古老的泪水,偶尔传来几声南飞的雁鸣,伴着瑟瑟的清音,这悲凉的美就是秋天的灵魂!踩着苏散的落叶,轻轻地漫步在金黄的世界中.一切是那么新鲜,那么耀眼.细细地听着脚下传来的声音,很柔软,很好听.就像婴儿那样给你嫩嫩的感觉.如果你想跑几步,那么你会看到两旁地树木快速的掠过,周围极其空旷,但落叶还是纷纷扬地洒落下来,心中是那么地坦然与轻松.那些快乐而等待采摘的果实是秋天的精灵.
皓月当空,冰冷的月光倾洒到人间,不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重.那银白的月光像根根银线从空中直插下来.那么可望而不可及,走到窗边,窗台上像铺一层白纱,那么可爱,那么美丽.一切都渡上了一层银纱,美的冰凉!
河面上就像跳动着银鱼,活泼而漂渺.一阵风吹来,一切都随之晃动,朦朦胧胧.树叶在一片响声过后随即掉落地上那种轻轻轻的声音,不经意地,那种安祥.若你闭上双眼,梦,快到尽头了.广寒宫上的月光越来越寒了.
秋天如此美丽,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨.秋的精灵,秋的灵魂迸发到了极致.一切的一切,寂静而凄凉.秋,如此的美丽.

创新作文大赛 第7篇

由全国语文创新教育研究中心、北京大学中文系、中国修辞学会读写研究会主办，由四川省教育学专业委员会、四川省学习学专业委员会、四川省塑人教育文化发展中心、《创新作文》编辑部承办的第十届全国中小学生创新作文大赛初赛自2013年10月1日宣传启动至今，得到了教育局、学校、家长的大力支持，全省参赛热情高涨，参赛学生7万余人，收集初赛作品6万余份，评选出3000余名作文高手将于4月20日在成都七中实验学校同台竞赛，最后将选出100名同学代表四川省参加7月份在北京举行的全国总决赛。

创新作文大赛 第8篇

尊敬的各位老师、各位同学:
首先,很高兴第一次参赛全国少年之星我的作品《陷阱》获得了“特等奖”。
其次,在大会上见到了慕名以久的魏伟、王彦等老师。
再次,结识了五湖四海的同学、朋友。
更令我高兴的是,通过现场作文复赛又获得“2006年全国少年之星奖”,被授予“全国少年之星”荣誉称号。
说起作文,可是道路崎岖、坡坡坎坎。
一年级我成绩优秀,二年级被作文拉开了距离,作文课成了我的最怕,作文时总下不了笔,作文作业常交白卷,语文考试因作文这只拦路虎而成绩遭糕。
为此,我很头痛,常常茶不思饭不想。
这时,语文老师对症下药地教导我,困难总是让路于刻苦、有决心的人。她给我讲了“钢铁是怎样炼成的”,故事的主人公深深地感染了我;老师还教导我,学习方法也很重要。首先,要多读书、读好书;其次要多留意身边有意义的事,从写日记入手,把自己看到、听到、想到的写下来。
老师还鼓励我说,其实,作文就是把口头语言变成书面语言而已。
于是,我从写日记入手迎难而上、渐渐进入了状态。