三好学生申请书 (8篇精选)

三好学生申请书 第1篇

你好!首先恭喜你!
可是,这东西人家是不好代你写的.因为对你的成绩不了解呀.你说对吧:)
那么,我告诉你从那几方面写好了~(因为我也是,也写过.呵呵)
1.格式还是申请书的格式.相信这个你还是知道的.
2.内容:A自我介绍(包括你的姓名,年龄,性别,性格,爱好,特长,获奖经历,人生格言)
B写你的申请原因.(一般就是我达到市级三好生的条件这类的话)
C写你如果获得你会怎么样做.(为老师做好左右手,为同学做好榜样等话)
D写如果没有获得你会怎么样做.(更加努力,不泄气,完善自我,争取再次提名.)
E写感谢老师的话.
PS:说句实话,其实这种选拔都是学校或教委内定好了的,只是一种形式!中国人就是喜欢搞形式,而我们又不的不做形式的奴役.呵呵~可悲啊!
加油吧~多和老师沟通!你能行~加油!

三好学生申请书 第2篇

尊敬的校领导：我想申请三好学生（此处省略300字。）时间：2012.1.6xxx敬上

三好学生申请书 第3篇

就说你自己是如何的想要这个三好生就可以了，写你自己的长处，和优点就是了

三好学生申请书 第4篇

首先要学生根据“三好生必要条件”对照德、智、体三方面等方面的内容。以德育为例，其具体条件为“六好两强”：道德品质好、遵守行规好、心理素质好、服务意识好、学习态度好、公德意识好、环保意识强、实践能力强。

对照了必要条件之后，如果由学生本人决定申报三好生，那就到班长处领取一张“三好生申报表”（但个别心理素质稍差一些但各方面表现优秀的学生还需要由班委推荐）。在班会课上，这些具有良好心理素质和对自己表现充满自信的自荐者和被推荐者走上班级讲台向全班同学“述绩”。述绩之后是全班同学推选，当众唱票，然后按比例选送上报（每班三好生比例为20%，候选人名单可增加10%），且候选人的票数必须达到本班人数的40%以上。学校在三天内在全校范围内公示，接受举报。期末考试后，由年级组长和分管教导根据文化成绩中等班级中等学生的平均分确定一个“三好生最低分数线”，由班主任在公示合格的名单中选出符合标准的同学，在年级组教师大会上推荐，最后由政教处审定。

三好学生申请书 第5篇

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。 当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。 回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。 此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。 如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！” 万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。 请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！ 请选择我吧！我不会让你们失望的！ 谢谢大家！

三好学生申请书 第6篇

尊敬的系领导： 本人就读于xx学院信息技术和商务管理专业。来到东软的时候，学校优越的硬件条件和丰富的网络教学资源，以及一流的师资力量，给我留下了深刻的印象。所以我相信，在这个学校的学习生活中，一定要创造出属于自己的天地。 在学习的过程中，本人逐渐认识到学习的态度胜于一切，每个人的基础都不一样，但是，每个人只要努力，就一定能创造出属于自己的奇迹。学习态度要端正，学风严谨，是我大学生活中总结出的经验。本人对计算机科学知识和语言的学习尤其感兴趣，早在专科学习的时候就通过了大学英语四级的考试，来到xx学院这个沃土之后，积极参加英语角的活动，并且于2003年6月一次性通过大学英语六级考试。并且在学校的课程中，对计算机知识的了解有了质的飞跃，在同学中树立了良好的榜样。

三好学生申请书 第7篇

尊敬的老师：
您好！
我是邓一莲。时光飞逝，转眼四年级上学期就要结束了，回顾半年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。
作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，双休日坚持学习书法和绘画，在书法和绘画上也取得了较大进步。
在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，努力为班集体争光。本学期，我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。
在生活中，我尊敬老师，团结同学，乐于助人。有一次，放学等公交车，三年级的一个妹妹的钱丢了，坐不成车，正好我身上是一块钱，坐车还余五毛钱，就主动借给小妹妹买车票，并对她说不用她还了。在家中，我也能做到尊敬长辈，自己的事自己做，从来不让妈妈帮我整理书包文具等。
平时，妈妈还经常教育我，只有身体好，才能学习好。因此，在搞好学习的同时，我也很注意锻炼身体。业余时间里，我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯，所以，我的身体一直很棒，除了去年患腮腺炎输过一次液外，我从小到大就没有输过液了。在学校，我的体育成绩也很好，我跑步跑得很快，在托教里，连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外，我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错，妈妈都下不过我。有一次，和妈妈下棋，妈妈一直输，后来妈妈和我耍赖，她已经输了，硬要悔棋重新走，妈妈说我再不让她赢一盘，就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋，就让她悔棋重新下，结果她终于下赢了。不过，妈妈现在下棋的水平也越来越高了，我们经常是分不出输赢胜败，这可真是棋逢对手呀！
因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展，我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩，所以我申请评为“三好学生”，这也是我对自己的肯定和挑战，希望老师能给我这次机会，我相信今后我会做得更好。

此致
敬礼

申请人：四一班 邓一莲
2008年1月6日

三好学生申请书 第8篇

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。
我一定会更加努力，争取在下学期做得更好