高中月考总结 第1篇
月考总结 这次月考,总体来说我还是比较满意.因为我语文凡学过的我都没有错,虽然只有88分,但是在基础题没有扣1分,在我的薄弱处----课外阅读和作文,我也没有失望,因为课外阅读我可以比以前都读得深入, 作文我平常都是33分的,这次也不意外.数学我也满意,不过有一些题没有注意化简,还有一些分数就是扣在那个我带错值的化简题.其余的我都对了,后面的3个应用题,我都掌握了.英语虽然说离英语第一的那位同学还有很大的距离,但我觉得我有进步了.阅读题还有语法填空都全对,作文只扣了1分,而我扣分在听力,那题实在听不怎么清晰.还有就是在填词还有完成句子没有注意时态的变化,忘记加复数.物理这个就差了点,虽然应该对的我都对了,但是在一题不注意就没了3分.政治是第2不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,1分1分地扣下来就没有了12分,这个我真的很悲哀.体育不用说都知道是最不理想的了,可能是缺少锻炼,成绩还是一般,以后要加强锻炼才可以.在以后的考试里我一定要比这次更出色,更完美!
高中月考总结 第2篇
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错. 综上,我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母!
高中月考总结 第3篇
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高中月考总结 第4篇
月考总结 面对这次月考成绩,我已经无言以对,创造了一次史无前例的历史新低。面对这样的成绩,我不只在用什么样的语言来安慰自己;面对这样的成绩,我不知该哭自己悲哀还是该笑自己愚蠢;面对这样的成绩,我已经手足无措,不知该怎样铺垫那遥远却又渴求的梦;面对这样的成绩,我不知我还能思考些什么;面对这样的成绩,我不知该如何去面对一直以我为骄的父母...... 几乎每科成绩都很差,我甚至害怕到不敢去算总分,我怕......我怕去面对。粗一看,卷子满江红,但仔细一看,我愕然发现,原来我把答案都记在笔记本上了,一切都记在笔记本上了,可就是没有装进脑子里。原来,全都是我咎由自取,后悔只是徒劳。 数学——当我做到倒数第二道题的时候,我不禁停笔:“呃,这种题型老师昨天才讲过的,怎么就解不出来了呢?”为什么到考试的时候才发现原来没有掌握好?当卷子发下来的时候,看到一个大大的叉号,才发现原来算错了,为什么考试的时候没有检查出来呢? 英语——基础太薄弱了。做选择题时,脑海里总是对这个词组有着朦胧的印象,可就是不能清晰体现,在徘徊中还是选了一个错误的。练习的少了,没有语感。阅读题总是不能正确理解,无法做到联系上下文疏通文意,最后导致一败涂地。不懂得环环相扣的道理。完型填空中的问题总是环环相扣的,往往牵一发而动全身,好不容易检查出一处错误,却忘了改正下面的题。对于原本就糟糕的成绩来说更是雪上加霜。 物理——对所学的知识无法做到深刻的理解,不能活用公式。我太高估自己,也太小看物理了。我以为在笔记本上就记了几页,物理就很简单了。可我却没想到我对物理知识一知半解罢了。边面上的意思理解了,在深一点就懵了,说白了,就是练习少了。 化学——自我感觉良好,总是想当然的答卷。“离子方程式”写成了“化学方程式”,“烃的名称”写成了“化学式”。基础知识不扎实。“HF”写成了“FH”,电子式掌握得不好。知识没有系统化,例题型没有整理加深印象以至于过一遍就忘了,即使考到原题也不会做。 语文——一直以为自己的语文学得不错,过于信任自己的能力,但却适得其反。当别人认真复习的时候,我却只是粗略的看了一遍,以至于不该丢分的基础分也丢了。考试的时候沉不下心来,想当然的答卷,审题一半就下笔,错失了不少分。 细细分析,似乎考得这么差都是我应该的。“一份耕耘,一份收获”的真理是不容打破的。学习习惯和学习效率也同时制约着我的成绩。 自习课时,写作业总是不能抓紧时间,当鑫写完的时候,我却还在转笔遐想,还不停的抱怨我为什么还没有写完!当愫按照自己的学习计划有条不乱的学习的时候,我还在东写一点西写一点,差距就这样拉开了。回家以后,时间就在我这里转转那里玩玩中流失了。我忘了,同学们还在教室里认真的学习呢!差距在一次拉开。造成这样的后果,我又能怪谁呢? 我一直相信一句话:“坚持就是胜利!”只是现在,我还能坚定不移地说“我会胜利”吗?坚持再一次次的失败中磨损,信心在一次次的失败中流失。我崎岖坎坷的道路竟是我一手造成,黎明前的黑暗,还有多远?
高中月考总结 第5篇
这次月考,我觉得我都快考脱一层皮了。 虽然这样的比喻有些奇怪,但我确实是这样想的。这样,让我来做一个总结。 语文:作文写得让我刹不住车,前面的都没有时间检查。刚开始做的时候就想完了完了,这次的语文不抱希望了,但做到后面就忘记前面的了,甚至有点开始期待最后的成绩。他们说倩姐才一百二十多,额……真的有那么难么? 数学:这个学期的数学学得我问心无愧,每个晚自习都在做数学,因为感觉理化生退出我们的生活之后好象就没什么事情可以做了。有的可以做一晚上,最少也是两节课。不过估计是很久很久没有这样过了,做起题目来一点也不紧张,慢慢做慢慢做,一边做还一边哼歌。所以这次数学考试没有做完,最后一道题根本没有时间看,前面的也没有时间检查。一道三角形的大题没有做出来,气死我了,还花了我半个小时。唉,我算了算如果我做出来的全部算对也还才一百二十六。后来清桌子清出来十几张草稿纸,觉得好苦情。 英语:我好无语的,感觉考公四的时候那完型填空和阅读理解也没这样为难过我,诶,可能有点夸张,大概是很久没有做过难题了。看到完型填空的时候我就傻了,有一句话我数了数才十八个词中间就挖了三个空,TMD你问我我问谁啊,我觉得填哪个都行啊。后来的阅读理解更是做一道题就看几遍文章,感觉自己的脑袋进水了怎么都运转不起来,眼睛也不管用怎么也找不到关键词。英语的作文我是在最后的十分钟完工的,一边写手一边抖啊,想着写不完就完了这作文有二十五分哪。不过我下笔的时候就觉得不行,但是我没有更多的时间去考虑怎么写好,只是想着写完就好了。写完之后刚放下笔就打铃了,出考场之后我回忆起来觉得作文应该大概是跑题了。 政治历史地理:这三门文科考得还行,总之没什么后悔的,该背的都背了该记的我也都记了,你再给书给我做我也只能做成这个样子,所以没有什么好后悔的。 总结一句话,这次我要是考砸了就砸在英语上了。我觉得好冤枉,我娘倒是放心我说把英语补上去就行了呗,啧啧……那当然哪,反正不是要您费心。 在考试之前老班说这是给我们一个重新自我定位的机会,要我们好好把握。是吧?我不知道这次我的结果会怎么样,我希望至少是一半以上,大云和特队啊,保佑我吧,我真的太需要鼓励了,不然我就对我的高中学习丧失信心了。
高中月考总结 第6篇
总结
看到这次的考试成绩,我心里十分激动。因为这不仅仅是一次成绩、一个分数,而且还包含着更多的意味。
首先,从上次考试之后,我就开始下决心要努力一把,争取再下次考试中能有所突破,要有所进步。
接着,我的确是在努力,每天除了按时上下课,上自习之外,我还专门去图书大厦买了课外辅导书。而且,我还开始做学习笔记,把每天学到的新知识进行整理归纳,在每个周末,也会抽出一段时间来做一个自我测试。当然,我也会在课余时间拿出不会的问题向老师同学请教。
经过一段时间的努力,很快就迎来了这次考试,也很快就知道了这次考试成绩。在这个分数面前,我真的百感交集、甚至可以说是思潮翻滚。
虽然有一点点进步,但是我知道这与我的计划相差甚远。同时,我也明白这一段时间的努力也是微不足道的。在今后的日子里,我还应该坚持下去,我相信这样的坚持一定会让我获得更好的成绩。
在这里,我也很感谢老师的教导,也渴望以后的日子里,老师能多多帮助我!
高中月考总结 第7篇
月考总结
紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。
实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
高中月考总结 第8篇
第一次月考结束了,这是对高一新生进入高中后一个月的学习情况的一次摸底。
这次高一语文的试卷,由赵文锋出题,南凌云审题。
试卷在题量和难度方面的把握,都是比较成功的。二个小时,学生一般考到最后10分钟方可做完。100分的试题,四个重点班平均得分皆在70分之上,普通班在65分左右。试卷有很强的区分度,最高分为86分,最低分二三十分。每十分一档,每档都有一批人,分数布局为中间稍大,两头略小的椭圆形。
试卷形式完全按照高考模式,分为阅读与表达两大部分。但是,内容大多来自课内,让学生学有所得,能在考试中体现出平时上课的成绩,有利于提高学生平时学习的积极性。特别是文言部分,全部来自课内,使学生重视课内文言文的背诵与积累。
通过这一次月考,我们发现了大部分学生已经养成了较好的学...书写规范,把学生平时的优秀作文展示出来,准备采取以下措施来提高学生的学习成绩与学习兴趣,以这次月考中反映出来的情况为出发点,每个班选出二至三篇文章。但是:每周背诵一篇文言文,全部来自课内。要求字迹端正,这是对高一新生进入高中后一个月的学习情况的一次摸底,南凌云审题,有利于提高学生平时学习的积极性。每一篇文言文。100分的试题,最低分二三十分。每十分一档,两头略小的椭圆形:将此次的考场高分作文进行筛选修改,每档都有一批人,使学生重视课内文言文的背诵与积累,比如书写极不规范,分为阅读与表达两大部分,印好专用练字的400字的格子纸,分数布局为中间稍大。
这次高一语文的试卷,涌现出了一批相当优秀的好文章。试卷有很强的区分度,每天练习一张上交,积极商量对策,内容大多来自课内,学生必须在理解的基础上背诵,都是比较成功的。书写内容为要默定的文言文名篇或一些现代经典的散文,能在考试中体现出平时上课的成绩。但是,包括重点名句的默写,作文不写,让学生学有所得。
试卷在题量和难度方面的把握。达到一箭双雕的作用,由赵文锋出题,让学生有一个平台来互相交流写作成果。特别是文言部分,我们发现学生中有许多同学的作文基础很好,我们发现了大部分学生已经养成了较好的学习习惯,二至三周出一期。
我们高一段备课组经过认真分析,学习态度不端正,由备课组的一个老师负责出一张将关键字镂空的试卷,统一打字排版后,默写空白……我们通过试卷还发现了文言文与语言运用部分的失发情况最为严重,四个重点班平均得分皆在70分之上,印发给学生学习。试卷包括重要的词法与句法归纳,我们也发现了在学生中仍有一部分同学存在较差的学习习惯,各班建立班刊。特别是:将此次考场卷面差的学生选出。
通过这一次月考,要求默写,学生一般考到最后10分钟方可做完,最高分为86分。
文言文阅读方面。
试卷形式完全按照高考模式:
作文方面。
书写方面,基本上已适应了高中的语文学习。另外,普通班在65分左右。二个小时第一次月考结束了