垃圾分类宣传项目方案 (8篇精选)

垃圾分类宣传项目方案 第1篇

1. 使用传统的发条式闹钟替代电子钟，这样可以每天减少大约48克的二氧化碳排放量。 2. 使用传统牙刷替代电动牙刷，这样可以每天减少48克二氧化碳排放量。 3. 把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量。 4. 如果去8公里以外的地方 ，乘坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。 5. 不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，这可以减少2300克的二氧化碳排放量。 6. 在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。 7. 改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可以把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。 1、 多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。 2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。 4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车） 5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。 6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。 7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑， 8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。 9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。 10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。 11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸 12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。 13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。 14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗， 15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。 16、充分利用自然能如太阳能热水器，风力发电，能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

垃圾分类宣传项目方案 第2篇

一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。 二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。 三、活动时间：2008年11月1日——2008年11月15日 四、活动安排： （一）发动宣传阶段。 1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。 2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。 边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。 （二）开展系列活动。 1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。 2、创建班级“绿色角”。 3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。 4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。 5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。 （三）评比总结阶段： 11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。

垃圾分类宣传项目方案 第3篇

1、设置垃圾分类垃圾桶 2、传播垃圾分类知识 3、举行垃圾分类有奖问答 4、出一些关于垃圾分类的墙报 5、举办一些关于垃圾分类娱乐活动，如：投篮，把垃圾名称贴在篮球上，投到相应的球框上~~~ 6、可以让一些值日同学，提醒同学们每天都进行垃圾分类 7、评比每月或每学期的环保之星 这些都是些不错的点子，可供参考。

垃圾分类宣传项目方案 第4篇

可以在垃圾桶旁安排两个监督指导员，监督居民自觉分类好垃圾再投放，光靠标语宣传，垃圾还是会混投。还可以开展一些垃圾分类小能手的比赛，鼓励居民踊跃参加，得到前三名的有奖，以此提高居民的垃圾分类意识。

垃圾分类宣传项目方案 第5篇

一到春天我县就会遭受沙尘暴的袭击，白色垃圾漫天飞舞；一到夏天臭水熏鼻，苍蝇肆虐，人们人民群众深受其害。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。因此，结合我县环境现状与校本课程开发的有机整合，从学生身边的环境入手，通过研究环境对人类的影响，探究校园及周边垃圾的产生、危害、及处理的方法，最后到自己动手捡垃圾放到合适的地方等活动。使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响，人类对环境负有不可推卸的责任。培养学生的环境意识、资源意识，进而实际关心和改善我们身边的环境，为保护我们的环境做一些力所能及的事。 二、活动目标 ： 1、关注身边的垃圾，从垃圾的产生、危害、分类处理等活动来认识环境问题。 2、培养学生观察和研究问题的能力及实验能力，培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。3、培养学生的环境意识、资源意识。 三、活动重点： 1、了解生活垃圾的危害，增强环保意识。 2、认识垃圾分类的必要性，通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识，培养学生的合作精神。 四、活动的实施步骤： 第一阶段：活动准备 为了让学生更积极地参与到此次活动中，有效地展开调查研究，有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布置学生去查资料来了解“我们生存的环境对我们的学习与生活有什么影响？”课上展开讨论。有的说：“美的环境能够让我们更愉悦的在校园里学习、生活。”马上有同学提出不同的看法：“差的环境对人类的危害极大，”“为什么会有这么差的环境呢？”通过讨论，让学生明确人类对保护环境的认识不够，在垃圾处理和利用时，把一些有毒有害的物质排入河流土壤，使水土受到污染，对人体健康和环境产生了不利影响。那么如何处理垃圾，保护生态环境呢？教师就顺势提出让同学们去进行一次垃圾的调查，了解垃圾的产生、分类、危害和处理情况，同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案，前期的动员和准备工作已经全部完成。 第二阶段：调查研究 根据主题的要求，设计了一份是“一个三口之家每天大约产生多少垃圾？垃圾分为几类？有什么危害？这些垃圾是如何处理的调查”调查表如下： 从自己的家开始调查，看看家里一天扔掉多少垃圾，扔掉的都是些什么。连续记录一周后作出统计。 家庭垃圾调查表 时间 废纸 食品残渣 废玻璃 废金属 废电池 其他 小计 星期一 ……一周统计这些垃圾是怎么产生的？又是如何处理的？可以从网上查找垃圾的危害和处理的资料一个家庭有这么多垃圾，那么一个乡镇，一个县城、一个市、整个国家、乃至全球呢？值得我们好好深思。 请你结合实际提出几条垃圾的处理方法的建议。 学生在调查研究的过程中，学会了积极思维，集思广益，相互合作，知道了如何处理日常生活中的垃圾，激起了保护环境的社会意识 第三阶段：汇报交流 学生交流调查的结果、心得体会。第三阶段：宣传展示 了解保护环境的重要性，如何让每个人都参与到保护环境的活动中来，如何来进行宣传。最后，经过老师和同学们的商议决定，首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。人人动手编写一份《爱护环境从我做起》的手抄报，然后在教室里展出，通过学校的广播向同学们宣扬废物利用的小窍门，加深减少垃圾爱护环境的责任心。 评价与反思 1、努力凸显学生的主体性。综合实践课的实质就是在教师引导下，学生自主进行综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 2、注重活动组织的严密性。这一节综合实践课和以往的主题活动一样，我们经历了前期准备、调查研究、汇报交流、宣传展示四个环节的组织和学习。环环内容充实，节奏适当，有效地实现了通过活动促使学生在知识、能力、情感态度等方面都有所收获的预期目标。

垃圾分类宣传项目方案 第6篇

一，活动主题;为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的污染》
二，活动目的;宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。
三，活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传 企业文化及产品介绍。
四，活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!

垃圾分类宣传项目方案 第7篇

在校内举行的“垃圾分类，我能行”的宣传活动也取的了良好的效果，同学们通过进行了一个星期的环保体验周，普遍了解到垃圾的分类标准，大家以后再投放垃圾的时候都会有意识地进行分类。

垃圾分类宣传项目方案 第8篇

例如：为全面提高我区生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用，目前垃圾分类试点工作已正式展开。现将2012年1—2月垃圾分类进展情况及目标推进中存在的困难和问题汇报如下：
一、目前工作进展
（一）按市局部署要求，确定2012年开展计划。
1、成立垃圾分类办公室。为切实做好全区垃圾分类工作，2012年2月13日，成立垃圾分类办公室，由鼓楼区城管局副局长兼环卫所所长赵中柱负责垃圾分类全盘工作，鼓楼区环卫所副所长李红玲分管垃圾分类工作，另抽调环卫所七名骨干做为垃圾分类中坚力量，主要负责同各街道、社区、物管小区相关负责人的联系协调，借调环卫所吴良平同事为垃圾分类办公室主任。各垃圾分类试点街道、社区也相应的成立了领导小组，并召开了垃圾分类试点工作领导小组会议，进行了任务分工，明确了相关工作人员职责。
2、明确任务，确定2012年垃圾分类试点小区。为确保垃圾分类工作顺利开展，区垃圾分类办公室加强同各街道社区的联系，制定出各项岗位职责，明确垃圾分类办公室、街道、社区、物管的职责所在。2012年2月中旬，由各街道城管科上报32个社区共计60个试点小区，将于2012年年底前全面展开垃圾分类工作。
（二）加强宣传，做好垃圾分类前期筹备工作。
1、进一步加强垃圾分类的宣传培训。为使垃圾分类工作的顺利开展，我们开展了多次垃圾分类督导员业务培训会，对260人次的垃圾分类督导员、分拣员和居民垃圾分类进行了培训，提高了督导员、分拣员的业务水平。
2、发放宣传资料，制作宣传展板，力图垃圾分类工作走进千家万户。为营造试点小区开展垃圾分类工作氛围，目前我区共制作宣传横幅28幅、宣传展板56块、宣传画三百余张，分派了2400余封 “给市民的一封信”和3000余本市民手册，多次举办垃圾分类知识有奖竞赛和文艺活动，吸引了不少市民的关注，其中绝大部分市民表示，愿意全力配合垃圾分类工作的开展。
二、下一步工作计划
1、进一步深入入户宣传及业务培训力度，努力提高垃圾分类民众知晓率，通过不断的宣传、引导提高居民垃圾分类的自觉意识，从源头上做到垃圾减量化。
2、加强同街道、社区、物管的协调，积极联系动员社会各界和居民骨干、学生踊跃担任垃圾分类指导员，将每个市民、每个家庭都调动起来，实施垃圾分类，养成垃圾分类收集、处理的良好习惯。
3、落实责任，加强领导，按市区两级政府部署要求，力争2012年在全区7个街道垃圾分类工作达到50%。
三、具体实施步骤
1-3月：计划于2月29日下午召开七个街道城管科长垃圾分类工作动员大会，主要对今年的工作做出部署，拟从3月起，在江东街道8个社区全面开展垃圾分类宣传工作，并按2012年全区垃圾分类工作50%覆盖面的要求，分别选定四个社区开展垃圾分类前期筹备工作：一是按每300户配备一名督导员，每200户配备一名分拣员的标准，确定各试点小区垃圾分类督导员及分拣员名单，并对其进行培训；二是建立各街道垃圾分类工作领导小组，制定出今年工作计划。
4-6月：一是全面推进江东8个社区的垃圾分类工作，制定垃圾分类收运车收集线路，合理安排8个社区垃圾收集点；二是完成华侨、宁海、湖南路、中央门、挹江门、凤凰6个街道选定社区基础数据的统计，开展垃圾分类工作社区环卫设施投放数据的测算。
7-9月：华侨、宁海、湖南路、中央门、挹江门、凤凰6个街道选定社区垃圾分类宣传工作的开展，小区展板的制作及宣传资料的发放，确定各街道垃圾督导员及分拣员名单的筛选及培训课程的开展。
9-12月：制定华侨、宁海、湖南路、中央门、挹江门、凤凰6个街道垃圾分类收运车收集线路，合理安排各街道垃圾收集点；全面开展32个社区垃圾分类工作。
四、目前存在的困难
1、经费未落实到位，各类配套设施未全部到位，工作难以顺利开展。
2、2012年南京市垃圾分类工作计划及具体实施细则未颁布，使我区垃圾分类工作具体细化要求无法明确。