迎新年庆元旦方案 (8篇精选)

迎新年庆元旦方案 第1篇

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迎新年庆元旦方案 第2篇

金龙迎春新年祝福短信
欢欢喜喜迎新年，万事如意平安年，扬眉吐气顺心年，梦想成真发财年，事业辉煌成功年，祝君岁岁有好年！龙年新年快乐！
每一朵雪花飘下，每一个烟花燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福：龙年新年快乐！
许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。祝龙年新年快乐！
一千朵鲜花给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情天天陪伴你，祝新年快乐！
祝您(吸气)一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事亨通千事吉祥万事如意！祝新年吉祥如意！
新春添快乐！合家幸福康！在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！
一年一年开心过，开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，一家和和睦睦，愿你生命中的每一个愿望全能得到实现！新春快乐！
新春新年好！我的祝福到！新的一年开始了。在此真诚地祝愿你身体健康，工作顺利，生活美满，笑口常开！
新年好运到，好事来得早！朋友微微笑，喜庆围你绕！花儿对你开，鸟儿向你叫。生活美满又如意！喜庆！喜庆！一生平安如意！
春天的钟声响，新年的脚步迈，祝新年的钟声，敲响你心中快乐的音符，幸运与平安，如春天的脚步紧紧相随！春华秋实，我永远与你同在！新年快乐！
愿明亮喜庆的春节，象征与温暖你一年中的每个日日夜夜，祝你欢欢喜喜度春节，高高兴兴过新年！这是分享快乐的节日，是祝福、给予的节日，是友情、梦幻成真的节日，愿你享有一个快乐的春节！
新年到了，你想做些什么？不论做什么，请记住我的格言：笑容是良药，音乐是秘方，睡觉则可以让你忘掉一切。祝：新年快乐。新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报！年年有此时，岁岁有今朝！新年快乐！

迎新年庆元旦方案 第3篇

1晚会开场每个人不署名写一个新年愿望，然后在晚会快结束时由主持人或特邀嘉宾抽出几名为幸运观众发圣诞礼品。 2、把气球绑在脚上。分为两队人马然后互相踩对方队的气球，最后哪方气球保留最多就胜出。 夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。 3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜； 4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止； 5、抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 6.心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 7、结对而行 道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。 8:击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员：集体 游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 抛绣球（20分钟） 准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球 游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组，每组两人. 游戏四、 气冠云霄（吹气球） 游戏规则： 每次三组，每组四人。站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后，插入终点处的泡沫板上，先完成15个者胜出。

迎新年庆元旦方案 第4篇

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教材分析：本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点：是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。一、活动目标： 1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系
二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长
三、活动时间：2008年12月31日上午9：00
四、活动准备：
1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程：
（一）、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”
幼儿自由回答。
[点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流]
（二）、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛：
玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。
[点评：小班幼儿学习不满一学期，各方面知识、技能还不丰富，采取这种“大”带“小”的形式，可培养幼儿的自信心。]
5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
[点评：在的气氛中，发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]
6、教师对整个活动作总结。
小（一）班

迎新年庆元旦方案 第5篇

庆元旦”游园活动方案一、活动目的

1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

二、活动时间

12月31日（星期四）下午12：40—14：40

1．12：40前各班级活动点做好准备，学生（五到六名服务员，视本班情况而定）及负责老师（正、副班主任）到位。

2．12：40学生开始游园。

3．14：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

4．活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。
三、活动地点

各班级教室（六年级除外）
四、活动形式及要求

1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分5分）

2、全校n个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。

五、活动准备与安排

1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部
并开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。

2、各班的节目在12月24日（周四）前上报大队部（如遇重复，后交者更改节目方案）。

3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

六、奖励规则

一、二、三年级组
四、五、六年级组

一等奖： 45分——36分
一等奖： 45分——36分

二等奖： 35分——26分
二等奖： 35分——26分

三等奖： 25分及以下
三等奖： 25分及以下

七、组织领导及具体分工

组长：..

成员：辅导员、各班正副班主任等

具体分工：

游园活动总协调：...

各班活动负责及安全保障：正、副班主任

游园活动总负责：少先队

领奖安排：总务处

信息保障：信息组

迎新年庆元旦方案 第6篇

可以找你心爱的人 用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字，然后与她在中心仰望这片灿烂！ 花20块钱，买20个氢气球，把家的屋顶全部飘满，然后，再买几个彩灯，吊在气球下边，有点节日氛围，再就是买些女友爱吃的小零食，等女友回来关了灯，只开几个彩灯，来个浪漫大餐，然后给她说爱的宣言。 ◎孝顺 拿出50元，跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西，各自提回家，出来后，再买两张电影票，买点零食。看完、吃完各自回家，心里也踏实。 ◎纪念 拍照，是一定要的，自己买菜在家做饭，很温馨，可以相拥到外面去感受一下气氛……总之只要两个人在一起，怎么样过都是幸福快乐。 我会买她最想要的东西 还可以玩游戏 看书 听音乐 做作业 跟别人聊天 你自己想做什么就做什么好啦！

迎新年庆元旦方案 第7篇

从中挑选。如果你是中学生的话，我就给你几个建议吧：首先我觉得假面舞会不好，1 班里的同学没有多少敢上去跳，这样就会有很多同学坐在旁边看，没有气氛。2 上去跳的同学也没几个会，什么国标舞 踢踏舞 初中的能有几个会？3 舞会中间的穿插节目难选，总不能只跳舞跳到最后吧！4班里的同学都认识，戴着面具没意义了，这种化妆舞会一般只适用于不认识的群体！

因为是中学生，所以可行的方案比较少，建议选点实在的，创新是需要资本的。选主题要看拥有的条件。
你应该看过麦霸总动员吧？我觉得可以仿照那种方式组织个晚会。猜歌词，唱歌。这些都是全班都能够参与进来的！
最好还是就开个晚会，有唱歌 有跳舞，激发全班的才艺。如果不够，去找其他班 其他学校的朋友也来表演，做嘉宾。 或者和其他班里联谊 一起搞

总之我认为 最重要的不是新颖！ 而是可行 能有全班参与的气氛才最重要

祝你成功！

迎新年庆元旦方案 第8篇

活动题目：快乐的元旦． 活动目的：迎接新的一年． 活动时间：元旦节前一天． 活动地点：学校或是在同学家． 活动准备：大家要每人准备一个节目，不用太好，只要不吓到人就行． 活动内容：先搞开幕词，及礼花（就是彩带，要喷的）然后开始第一个节目，在是第二个，在是第三个，一直到第10个节目后，（但每个表演者可以得一个小礼物）开始第一轮的游戏，赢家可获得礼物一个，等于奖品．再开始节目，又一直到第20个，又开始游戏，赢家还是有奖品．．．．．．．．．．． 然后就是谢幕词