小学五年级英语下册教学计划 (6篇精选)

小学五年级英语下册教学计划 第1篇

一、 学生分析学生就是教学的对象，分析其年龄、心理、语言知识的基础和接受能力，还要注意其个性和知识水平的差异，以因材施教，同时还要能预见在学习过程中可能存在的难点，积极解决。二、 教材分析教师应把握教材的内容，理清教材整体的设计思路。根据教材的不同设计思路，设计不同形式的、有效的、切合教材内容的教学活动。三、教学目标教师可以根据《课程标准》提出的五大目标（语言知识，语言技能，文化意识，情感态度，学习策略），结合对教材和学生的分析，设定本单元和课时目标。也就是说，通过本单元的教学，使学生能够达到用英语完成一项任务的目标。如学生能用英语简单地描述一个人，能用英语介绍自己家庭的概况等。教学目标地撰写，切忌不认真分析学生、教材，简单照抄《课程标准》及教师用书上关于教学目标的论述。因为《课程标准》和教师用书上提出的只是就一般情况而言，而各校各年级学生水平差异性较大，要求教师在确定教学目标时，要结合实际，认真分析教材，分析学生，使目标针对性强，切合学生实际。

小学五年级英语下册教学计划 第2篇

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小学五年级英语下册教学计划 第3篇

小学五年级升六年级英语学习计划
五升六学生的英语学习计划
五升六学生的英语学习有两个目的：
1）争取在今年十月拿到相应级别的BETS证书。
2）提高语言运用能力和应试能力，为最后的择校考试做好准备。
五升六的学生要在今年暑假7月份先上小升初英语的基础班，提高班或尖子班（根据“巨人杯”综合素质测评的英语成绩，没有参加考试的学生可以补测）然后在8月份上BETS的制胜班—用18次课串讲BETS课本，主要目的是应对考试。9月利用周末晚上时间上BETS的考前辅导，10月上考前冲刺然后参加考试。同时从9月开始升班学习小长初英语综合素质班（上），寒假学习综合素质班（下），春季学习冲刺班（备考+面试）请您参照下表：(五年级升六年级学生)

小学五年级英语下册教学计划 第4篇

磐安教育网http://www.paedu.net 教育资源栏目有很多小学英语教学资源，包括课件、教案、试卷、课件素材等等。

小学五年级英语下册教学计划 第5篇

小学 下学期计划 用英语
Plan for the next semester/term of elementary school.

小学五年级英语下册教学计划 第6篇

Maroon 5 Live in Hong Kong 2012