幼儿园秋游活动方案 第1篇
活动目标:
1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。
2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。
3、知道在外出游玩时应该注意的事情。
活动重点:
通过本活动使幼儿知道在秋游时应注意的问题,培养一定的自我保护意识。
活动准备:
秋游时的录像:孩子们是怎样排队的?怎样过马路的?怎么坐车回家?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。
活动过程:
一、谈话,引起幼儿参与活动的兴趣。
教师:秋天来了,幼儿园准备带小朋友们外出秋游,高兴吗?但是小朋友出去秋游老师有些担心呢,你们知道为什么吗?幼儿回答。教师:外出秋游和在幼儿园可不一样,需要小朋友们注意一些事情,你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。
二、观看录像,看完一片段就暂停,让幼儿说说。
(1)第一片段:外出游玩怎样排队?游玩时要排好队,一个跟着一个走紧跟老师,不离开老师所指定的范围,有什么需要或不舒服及时跟老师说,不做危险的事情。
(2)第二片段:外出游玩怎么过马路?过马路时一定要跟好老师,不横冲直撞,看好左右两边有没有车子来往。
(3)第三片段:陌生人和你说话,请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走,一切听指挥。
(4)第四片段:外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时,不要把头、手伸到窗外,不能打开车窗,坐在车座上身子做稳,背靠车座,上下车时不要拥挤,互相谦让。
教师总结、补充幼儿的回答:衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋,背包带子要检查等。
三、讨论:外出游玩要带什么?提醒幼儿不要带一些不必要的东西,加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。
幼儿园秋游活动方案 第2篇
秋游活动计划 一、活动目标: 1、 观赏美丽的植物博览园。 了解植物的名称,生长过程等等。 2、形成人与自然和谐相处的观念,在大自然中体验,做大自然的好朋友。 二、活动地点: 植物博览园 三、活动路线: 四、活动纪律: 1、一切行动听指挥。 2、同学间发扬三个“互相”——互相关心、互相爱护、互相帮助。 3、举止文明、礼貌待人。 4、爱护花木、爱护公物。 5、注意安全、讲究卫生。 五、活动过程: 8:00 学生到校,班主任进行常规教育和安全教育。 8:10 大队部进行外出活动常规教育。 附:讲话稿 今天我们和秋天有约。踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,我们去远足秋游!秋游让我们走进大自然,拥抱大自然,我们不仅领略秋天的美丽,感受生活的欢快,也会让我们学会思考,学会生活。“秋游如何花钱”让我们学会勤俭节约,合理地花钱;“人与自然怎样和谐相处”让我们用心灵去审视社会,审视人类,审视自己,善待周围的植物、动物、自然资源和生态环境,形成人与自然和谐相处的观念,在大自然中体验,做大自然的好朋友。 在活动中,怎样的同学才是今天活动最守纪、最文明的优秀队员呢?我们要做到: 1、一切行动听指挥。 2、同学间发扬三个“互相”——互相关心、互相爱护、互相帮助。 3、举止文明、礼貌待人。 4、爱护花木、爱护公物。 5、注意安全、讲究卫生。 6、各班清点人数上报安办。 7、有秩序地上车,不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 8、不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。 9、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,发现问题或发生事故时要及 时报告,班主任和配班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。 10、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,并有秩序上车,班主任及配班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。 甲乙两人玩剪珠子游戏,一根棍子上从左到右挂着三串珠子,第一串8个珠子,第二串5个珠子,第三串3个珠子。规则:每人一次只剪一段,轮流剪,谁没有珠子可剪即为输家,若甲先剪,如何剪才能保证甲必胜? 问题补充:一次只能剪一段,全剪就相当于剪三段了 一次至少剪一个,最多剪一串 比赛踩气球、比赛吹气球、比赛用筷子夹珠子、比赛把头潜进水盆里看看谁的时间长、比赛转呼拉圈、比赛绕口令、比赛唱歌看谁唱得好听,最后可以抽奖 1、夹珠子(将玻璃珠放在水里,有筷子夹,在规定时间内,加得多者为胜); 2、画鼻子(找一个画板,画上一个人的脸,但没有鼻子,参赛者手拿画笔,蒙住眼睛站在不远处,当游戏开始时上前画鼻子,画得准确者为胜)
幼儿园秋游活动方案 第3篇
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篇一:幼儿园新学期游园活动方案2014秋
飞飞幼儿园新学期游园活动方案
一、活动目的
二、活动时间安排
8月22日下午4:00-5:30
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)
五、其它工作准备:
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有
小印章。
附:宣传小通知
飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦!
游园内容:夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳、数学游戏、熟背唐诗与儿歌、穿鞋子、穿珠子。
让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!
地点:城市花园飞飞幼儿园
电话:22458839
飞飞幼儿园秋季开学亲子游园会游园卡中一班六一游园活动方案
幼儿园秋游活动方案 第4篇
这是儿子班级的秋游活动安排,希望对你有帮助 过程及游戏项目安排如下: 一、8:40——9:00在植物园西门集合。 二、9:00活动一:认识各种植物及昆虫,收集各种树叶。 三、9:20活动二:集体制作树叶画。(星期一在班级展出) 四、10:00活动三:亲子游戏1: 亲子游戏 大脚小脚 游戏规则: 将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利。 亲子游戏2: .赛龙舟 游戏规则: 将幼儿分成4队,每队小朋友竖排一行,两手握住两边的绳,面向前蹲下,比赛开始,幼儿同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快到达终点的一队为胜利。 (家长为其加油) 亲子游戏3: 万里长城 游戏规则:参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求所有人注意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时坐下,叫走就走),听到后必须按口令做,否则受罚——表演节目一个。 亲子游戏4:爬山夺红旗 五、11:00集体活动结束,可自由进行游园活动。 六、自带水。
幼儿园秋游活动方案 第5篇
活动目标:
1、初步了解乘车过程中一些基本常识,基本规律。
2、通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。
3、愿意在乘车的过程中,爱护车厢内的环境。
活动准备:
幼儿用书人手一册活动过程:
1、了解乘车的基本规律教师出示一张工交IC卡,问:大家看看这是什么东西?这个东西是用来干什么的?
你知道乘公共汽车要注意什么吗?
2、引导幼儿观察幼儿用书,知道乘车中的安全常识。
教师:我们如果乘公共汽车,要注意些什么呢?
教师引导幼儿阅读幼儿用书,说说:在汽车站和汽车六面,人们在干什么?想一想谁做得不对,请小朋友用笔圈出来,并说说错在哪里?
通过讨论,得出多种答案:知道上车要注意站稳,用手扶着栏杆;要注意靠着自己的爸爸妈妈站或坐;要注意保护自己,不要把自己的手和头伸到窗外去;要注意保管好自己的东西,用眼睛看者或用手拿着;要爱护公共汽车的环境,不乱仍东西等等。
教师:我们为什么要用手扶栏杆,为什么不能把自己的头和手伸到窗户外面去呢?为什么要靠着爸爸妈妈站呢?……教师用同样的方法,帮助幼儿整理清楚在公共汽车上做的每样事情的原因。
3、讨论如何爱护车厢环境。
教师:你喜欢乘车坐干净的汽车,还是肮脏的汽车?看见干净的车厢,你心理会有什么以内感的感觉呢?
教师:怎样爱护公共汽车的环境?
引导幼儿争做讲卫生的好孩子,让我们大家成为爱护环境的小主人。
幼儿园秋游活动方案 第6篇
一、时间 二、地点 三、参加对象、人数,是否分组 四、出游工具、路线安排 五、所需准备物品 六、带队人员的任务安排及联系方式公布 七、可能碰到的困难及解决方法 八、费用
幼儿园秋游活动方案 第7篇
xx班秋游出行计划书
一、 活动主题:“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游
二、 活动目的与意义:
2011年开学,硕果飘香,正是出游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级下半学期的工作开展。
陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。
三、 活动对象:
xx 班全体同学
四、 活动时间:
2011年 x 月 x日
五、 活动地点:
Xxx xxx
六、 地点优势:
介绍秋游的出发地点景点的优势。
七、 经费预算:
出游的费用由班级统一收取,统一安排。主要支出项目有:旅游包车、购买门票、保险及其后勤药品保障。预算平均每生在xx元左右。
八、 活动具体安排:
1 为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则.由各班对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.
2 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3 在人员的编制方面我们以小组为标准。组长带队 (以每小队10人为宜),,以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。
4 在交通工具、吃饭问题,听从班级的统一安排。
5出游时的照相问题可由学生自己解决。
Xx学校xx班 班委
x 年 x月x日
幼儿园秋游活动方案 第8篇
秋天是美丽的季节,也是收获的季节,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们大班组开展以“走进田野、亲近大自然”为主题的秋游活动。让孩子们走进乡间田埂,充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦!
一、活动时间:
二、活动目的:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、通过观察,感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。
3、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
5、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
三、活动路线:
四、家长接送地点:
五、活动准备:
1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。
2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。
3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等)
六、安全措施:
1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、教育幼儿注意言行文明,爱护农作物,不随地乱扔垃圾。
3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿,确保幼儿安全,特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后,整队后、到达目的地等)
4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游,帮助老师一起维持秩序。
5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。
七、活动过程:
1、教师交代活动目的与要求,点名.
2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。
4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。
5、组织幼儿进行安静的游戏活动