老师工作职责 -岗位职责 第1篇
1.根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,创设语言“自然习得”氛围,通过听说读写的基本训练,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。 2.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成1—2篇精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。 3.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。同时寓教育于教学中,加强学生人格培养。 4.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。 5.深入了解学生,实施分层次教学,尤其要重视学困生辅导、转化工作,使全体学生在原有基础上有所提高,全面提高英语成绩这里有教师岗位职责啊,这里有教师岗位职责,我还是找不到教师岗位职责,到处问哪里有的话告诉我教师岗位职责的网址吧,教师岗位职责挺难找的,我现在真的需要教师岗位职责,谁要是可以找到教师岗位职责,就告诉我教师岗位职责网址吧,谢谢告诉我教师岗位职责,找到教师岗位职责挺不容易的啊,这儿有教师岗位职责啊,这里有教师岗位职责,我还是找不到教师岗位职责,到处问哪里有的话告诉我教师岗位职责的网址吧,教师岗位职责挺难找的,我现在真的需要教师岗位职责,谁要是可以找到教师岗位职责,就告诉我教师岗位职责网址吧,谢谢告诉我教师岗位职责,找到教师岗位职责挺不容易的啊,谢谢了呢啊
老师工作职责 -岗位职责 第2篇
各个年级段的老师职责有所区别,总得来说就是教书育人,要先引导孩子成人再是成才
老师工作职责 -岗位职责 第3篇
照顾孩子生活,引导孩子养成良好的习惯,教育孩子形成良好的品德,孩子不仅是一个家庭的后代,还是一个国家的未来,将来国家要将到他们手中,希望所有的老师都好好学学《少年中国说》,”少年智则智,少年强则强......” 幼师岗位职责 1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。 2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计划,并做好期末总结。 3、每天认真做好晨检工作,做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假,1天以上由班主任报送园长室丁老师处。) 4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况,并做好相应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。严禁体罚幼儿。 5、保持工作场所的整洁,地面保持清洁卫生,做到“四无”:无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。节约用水用电,爱护学校财产。物品要安放整齐、得当,有条理,不乱拿乱放;工作时不大声喧哗、闲聊,保持良好的工作环境。 6、文明办公,言谈举止文明,室内保持安静,说话轻声。工作时间不吃零食、不处理私事,无事不窜办公室,不窜班,认真做好本职工作,不看与教育无关的书报杂志。 7、带班时不披长发,仪表端庄整洁,服饰不影响工作。 8、认真参加升旗仪式,坚持参加幼儿游戏、活动。按时认真参加学校各项学习及活动,积极参加教研活动,主动参与,积极发表意见。 9、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,做好“家园联系园地”工作,定时向家长汇报幼儿在园情况。定期召开家长会,指导家庭教育,教师与家长要建立正常关系。 10、遵守作息时间,上下班不迟到、早退,外出有事必须经领导同意,履行请假制度,不得擅自离岗。(半天由园长室审批,1天以上送中心校校长室审批)。工作时间一律不接待来访人员。 11、搭班教师之间要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想,交流情况,统一教育方法。 12、 顾大局,识大体,有意见和建议采取妥善方法反映。同志之间互相尊重,互相学习,互相帮助,互相关心,团结友爱。
老师工作职责 -岗位职责 第4篇
教书育人大不用说,老师,就是一份职业,一份责任,有的是真正为了学生而放弃了一切,选择从教,有的则是为了养家糊口,而选择从教,但后者在从教的生涯中,也会慢慢的跟学生产生一种感情,最后也变为了前者,也有的是个人喜好~~~
老师工作职责 -岗位职责 第5篇
老师工作就是完成教学任务
把你带的班级成绩搞上去。
同时你要和同学相处好,告诉他们一些人生道理。
还有就是布置好作业,而且要改好作业好。
老师工作职责 -岗位职责 第6篇
幼儿园教师工作职责
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
老师工作职责 -岗位职责 第7篇
老师按理说应该是既要传授书本知识,又要传授做人道理的,就看他/她是不是负责啦。 对于不同的学生要采取不同的方式,没有人规定老师不可以骂人,不可以和学生斗嘴阿。要看学生和老师的性格吧。 老师讲的不对的话,当然不用听啦,不过,除了那种很变态的,一般老师是为学生好啦。 所以 希望所有的老师都尽职咯。
老师工作职责 -岗位职责 第8篇
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内容来自用户:何模伟
幼儿园英语教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。
二、全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。
三、与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)
四、努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结和论文。
五、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,保管并维护好教具及教学设施,积极配合主、辅班老师做好班级管理工作。
六、积极协助主班老师做好家长沟通工作,争取家长的配合和支持。
七、在教学活动中一律用英语,日常生活中训练幼儿口语能力,要求能够进行简单的日常交流,使幼儿爱说、想说、会说并会自然应用。
八、每学期第三周前完成班学期教学计划,最后一周针对学期计划对幼儿进行效果评估。每周完成各项记录、观察、评论、教育笔记及下周计划。每学期末要有一次汇报展示。