最新初三英语复习计划 (8篇精选)

2024-05-10 08:40:06 59 0

最新初三英语复习计划 第1篇

九年级英语复习计划其实没必要折磨自己了,直接跟着任课老师的进度走不就完事啦!这位童鞋,千万莫着急,又不是网购,还秒杀说。俺们又不是变形金刚精力旺盛永不倒,别老是想着什么九年级英语复习计划,还是专心听课更靠谱,要hold住!我是报的学大教育补习班,跟着补习班老师节奏复习的,老爸和老妈觉得报班效率高,刚开始我还很排斥,补习两周,反而还进入状态了!!我都不晓得我咋个变得这么有冲劲niao,嘿嘿,可能是受学习氛围影响,老师很负责,大家又都在学,我不学岂不是非主流了!对于你想要的九年级英语复习计划,我没什么要说的,就简单给你说哈九年级英语复习各部分该注意的问题吧:

九年级英语复习—听力:个人觉得听力是在考试里面最容易拿分的部分。我的方法是,一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。这里说一点,其实考试前听一些历年中考英语听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。
九年级英语复习—单词:背单词被大家认为是最难,最枯燥的事。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
九年级英语复习—阅读:在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的童鞋。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。
九年级英语复习—作文:这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果

最新初三英语复习计划 第2篇

中考前十天英语复习计划:

1,把整个初三老师讲过的习题中的错题在好好回顾一遍,要做到,彻底搞清楚错误原因并记住相关的知识(务必切记:自己的错题是自己最有价值的复习资料!!!);

2,把中考英语试卷各题型(从听力到书面表达)的做题方法和技巧再熟悉一下,要做到上了考场也能够自觉熟练地把这些方法技巧运用到自己的考试当中;

3,每两天完整做一套中考全真试题(从听力到书面表达,且在规定时间内),练完一套后马上批改,对自己产生的错题的错误原因做相应的归纳总结(是知识问题,能力问题,还是误区问题,粗心问题),并找出相应的对策,以便在考试中遇到类似问题尽量避免再次重蹈覆辙.

衷心希望我的回答能够对你有所帮助^_^

最新初三英语复习计划 第3篇

1,调整心态,不要畏惧英语,相信自己。特别是在考试过程中,一定要始终坚信这一点。 2,听力:发下试卷后,先把听力试题看一下,特别是听对话部分。听的过程中要心平气和,如遇听不懂的地方,放弃继续往下听,不要着急,相信自己听不懂,别人也听不懂。 3,单选:仔细研究近三年的中考真题,总结常考知识语法点。 4,完型:遵循上下文情景和逻辑,注意动词,时态,连词,三单和复数。 5,阅读:带着问题读文章,与题目相关的句子仔细研究。 6,二卷:注意书写,固定搭配,时态(完成时),被动语态,宾语从句。 7,作文:先打草稿,保证首句,尾句没有错误。注意时态,特别是一般过去式。 8,注意休息,劳逸结合,多利用早晨时间背诵。 首先,要分三阶段进行复习 第一阶段复习重点以知识点扫描为主夯实基础。这一阶段主要是回归课本,命题不是以哪一本教材为依据,而是以新课程标准为依据,那么我们学的课本就不重要了吗?当然不是。回归课本不是眉毛胡子一把抓,而是在研究了课标和考纲后,将课本中的重要的知识点条理化、系统化。 第二阶段侧重专题练习,如词汇、语法、阅读、写作等,建立一个完整的知识网络。此外,通过练习查漏补缺,及时解决存在的问题。 第三阶段重点是全面提升应对考试的能力。这时候要做的工作是:从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题,从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习,而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考,这样既达不到训练的效果,也是在浪费的宝贵时间。我想通过这三轮的认真复习,不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力,而且让对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握,满怀信心地参加考试,基础扎实了,心态平和了,自然能取得好成绩。

最新初三英语复习计划 第4篇

1.对主要词组进行复习 2.对完形填空,阅读,看图进行训练 3.坚持多写英语作文并请老师 进行点评 4.最后写几套模拟试题

最新初三英语复习计划 第5篇

首先先搞定单词,做英语题,单词是基础。
其次,看题。
中考英语都很简单的,大部分都是做过的题。
要利用小时间,好好努力吧。

详细在http://wenwen.sogou.com/z/q737322093.htm

最新初三英语复习计划 第6篇

现在是暑假,求这样的计划应该是要升入高中的学生吧?我是一名高中英语教师,从我的教学经验看,假期学习计划应该为适应高中学习而定。首先不要急着血高中的,在复习时,可以这样,首先,即将进入高中,初,高中的英语有很大的不同。每天巩固英语单词,每天坚持看一定篇数的阅读理解,这一点很重要。因为阅读对于学习英语的学生来说是各个层面的提高,不仅仅是阅读的提高。坚持听英语,并且要自己边听边朗读。每天坚持写英语日记或者写自己的感受。这可以锻炼自己的英语应用能力。希望这些对你有帮助。祝假期有很大进步。

最新初三英语复习计划 第7篇

你好,同学,刚才在回答另一位同学的求助,才看到你的求助。不好意思,呵呵。

计划采用“三轮复习法”作为初三英语总复习计划:
1、疏通教材,夯实基础,加强双基训练
第一轮复习主要以书本为主,六册书本中单词、词组的再现。利用学程导航进行复习:主要是默写单词、完成词组的练习及穿插语篇进行语法知识的讲评和每单元的复习练习。并穿插指导用书上的重点语言基础知识进行复习,如名词与代词、形容词与副词、动词、状语从句、宾语从句,定语从句等。要突出重点,探究问题,发现问题,在答题时做到灵活应用,触类旁通,变知识为能力。利用上午6:30点至6:50这段时间进行口语训练,加强口语朗读和背诵训练;下午第四节课前一刻钟进行听力训练。
2、依据中考指导用书及考试说明,进行专项训练。
第二轮重点是进行专项题型的复习。对重点题型如完型填空、阅读理解,翻译句子及书面表达进行专项强化训练。完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查了学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查了学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。做完型填空时要注意:
1)通读全文,从整体上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一个句子仓促解 题。快速阅读时还要注意找出关键词,抓住了关键词就抓住了故事的线索。
2)重视主题句。短文的主题句,往往是每篇文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。
3)还原检查,看是否顺理成章,从语意和语法两方面检查无误后便可完成。
做阅读理解题时应注意以下几点:
1)作题时可先浏览问题,带着问题通读全文,也可先通读全文再看题目,文章 至少读三遍以上。
2)正确对待文章中的生词和难句,要学会根据上下文判断其意。对于文章中一 些较复杂的长句,只要抓住重点和关键,问题就明朗了。
3)做完题后,要重新检查一遍试题,对文中关键词语及重要语句一定要细读、读透。有时题目难度大,仅从字面理解还不够,要跟根据上下文和中心思想进行归纳和推断。
书面表达训练,比较、联系三个年级相关的话题和写作任务,进行系列训练。先要注意文章的整体构思,是否有主题句,首尾是照应等,是否缺漏要点来确定作文档次;然后才是语法,语言点的正确使用。再对全文通读几遍,琢磨一下是否符合要求,尽量做到准确无误。如发现错误,可作最后修改,誊写工整。
3、综合训练,注重方法指导
第三轮复习着重于综合能力的训练,即按中考模拟题的训练。主要目的是针对中考要求,侧重培养学生审题和解题的能力,要在教师的指导下进行综合练习和模拟测试,通过知识考查与能力考查并重,提高应试技巧。有了前两轮的复习,学生对知识已经有了一定程度的掌握,因此可以通过模拟的中考试卷让学生更加熟悉中考题型,为真正的中考做好充分的准备。从不同的情景来思考问题,摆脱单一的思维方法,做到以不变应万变,提高灵活运用能力。我们知道:掌握知识是形成技能的前提,多做练习是形成技能的基础,练习是学生巩固知识,加强理解,提高运用能力的关键。



希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不明白的请继续追问(*^__^*)

最新初三英语复习计划 第8篇

一.制定和调整复习计划

同学们要合理制定并及时调整复习计划,不仅有月计划,周计划,还应有每天的学习计划.大到每本书的复习计划,小到每单元.每一课的学习计划都应有很好的安排.初中三年级需要掌握的单词约1500个,词组200-300个,有用句型近100个.如果没有计划性,很难在短暂的时间之内复习周全.同时,制定复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或者可以稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习指导紧密联系起来,能很好地帮助你提高复习效率,抓住知识的重点和难点,切不可完全偏离老师的复习进度.

二.强化基础知识的训练

对于基础知识的复习要采用梳理知识结构.构建知识框架的办法,使基础知识的复习建立在知识之间相互联系的基础之上.

1. 吃透课本,抓住要点

每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词.词组.句型和要点.对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写.词组也可以归纳复习,例如跟动词take 有关的短语有:take care of ,take……to …..,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等.

2. 加强语法归纳与练习

语法知识是遣词造句的纲目,通过掌握语法知识可以正确理解和运用句子,而通过句子的复习又可以加深对语法的复习.有了正确的语法知识,才能写出合乎语法的表达方式.尤其是八种时态,两种语态,应结合具体的句子,采取归纳总结.对比的办法,达到举一反三的效果.

3. 重视情景交际英语的运用,培养跨国文化意识.

新课程指导下捉考英语试卷强调突出语境,注重交际,在中考试卷中体现交际英语的地方很多,考查的题型有:的听力.选择填空.阅读理解及写作.所以复习英语时要注重语言的功能,培养自己的跨国文化意识.

三.针对弱项进行重点训练

通过对试卷中错误的分析,同学们要及时发现自己在哪种题型上失分较多,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来.如加强词汇的拼写.积累好的语句为写作做准备等等.只有这样,才能更快地提高自己的成绩.对于考查能力的题型,更要尽快改进学习策略,突破能力极限.

1. 听力训练

听力测试主要是检测考生通过听觉获取信息的能力.同学们要利用边角时间,每天进行15分钟听力训练.训练时,要注重训练自己预测听力材料内容的能力,捕捉重点细节的能力,抓主要内容和主题思想的能力,正确辨别人物态度与感受及他们这间关系的能力.同时,还应精听与泛听相结合.

2. 阅读能力的训练

中考出现的完形填空和阅读理解都是考查学生阅读能力的题型.在进行训练时,应采取以下几步:力 1.略读,了解文章大意.2.带着问题,不原文中寻找答案.3.对疑难问题进行仔细推敲,找到依据,确定正确答案.4.再次回顾文章内容,确保万无一失.

3. 书面表达的训练

中考要求同学们能够运用学过的句型.短语和语言功能表达一定的意义或表达自己的观点.在复习期间要训练良好的写作方法,多进行缩写.改写.看图写话.按中文提示写作等练习,并不断总结改进.在训练写作时要注意先分析题材.体裁,领会要求,不漏掉要点,用自己最有把握的语句表达出来,避免使用复杂的长句,注意调整句式与顺序.最后要检查是否有拼写.标点.时态等方面的错误.

四.针对中考题型进行重点训练

    要及时了解中考信息,对每年的中考考纲和题型要充分了解,做到心中有数.就以上的几点外,选做符合中考题型的练习,使自己了解题型种类.分数比例.掌握答题方法和熟练控制答题时间也是不可忽视的一个重要环节.

最后就是针对每个学生的最有效复习方法是不同的,但是上好学校的复习课.安排好自己的复习时间.针对自己的弱点进行各种渠道的补差,充分作好考前准备这个大原则是不变的.希望初三的同学们认识时间的紧迫,合理.科学地做好中考前的复习,发挥自己的优势.展示自己的能力,争取考入自己理想的高中.

当然假如有一个比较好的老师从旁辅导效果就会事半功倍的! http://alex.spiiker.com/apply4,这是一个英语免费体验课程,让你在感受学习的乐趣之外也可以通过课程的报告反馈知道自己的目前英语水平!

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