关于防洪防汛应急演练总结 (8篇精选)

关于防洪防汛应急演练总结 第1篇

清城区水务局办公室 20xx年5月15日

大燕河防汛抢险演习圆满成功
为检验各级组织启动防汛应急预案的快速反应能力，锻炼各支应急队伍防汛抢险实战能力，为提高群众防洪意识，确保安全度汛，按照我市、区“三防”工作部署，5月15日上午，清城区在大燕河龙塘围举行由城区水务局承办的20xx年防洪应急模拟演练。谢杰斌副市长、副秘书长杨宁、市三防指挥部有关成员、区四套班子和三防指挥部所有成员、各街镇堤围和水库正副指挥、技术人员、各街镇水电所所长和抢险应急分队，共600多人参加此次防汛抢险演习观摩活动。
此次演习模拟大燕河龙塘围三大丫段背水坡出现滑坡和管涌险情，成功地进行了“滤（透）水反压平台”“沙石反围井”和“群众转移”三个科目的实战演练。
按照演习方案，清远市大燕河防汛指挥部在接到险情汇报的第一时间，立即启动防洪应急预案，成立抢险救援指挥部和应急抢险救援小组，立即投入抗洪抢险。演习过程中，各级抢险队伍高度重视，快速响应，迅速调集抢险车辆和应急物资，在规定时间内赶到抢险现场，及时采取正确的抢险处置措施。
清远市谢副市长对这次的防洪应急模拟演练给予充分肯定，他说面对突发险情，在抢险指挥部的统一指挥下，各级抢险队伍能各司其职，各负其责，主动配合，切实做到了召之即来、来之能战、战之能胜，切实提高了各级组织防汛抢险的能力。他还希望通过这次演练，各级组织进一步增强防洪意识，立足防大汛、抗大灾、抢大险，未雨绸缪，科学部署，严阵以待，严密防范，以强有力的举措确保汛期安全万无一失。
发至：局领导班子成员、局机关各股室、各下属单位

关于防洪防汛应急演练总结 第2篇

演戏结束，许多同学都感慨万分，我也如此，第一次深刻的感受到灾难就在我们的身边，第一次知道生命的可贵，第一次了解到生命在灾难面前是如此的脆弱，这次知识预演，那如果是真的呢？我们还能这么迅速地逃离现场吗？我们还能马上赶往防空洞吗？灾难无时无刻不会发生，它存在的几率还是会有的，所以，大家都应做好任何防灾的准备，做到有备无患，让我们大家一起来珍爱生命，尊重生命！

关于防洪防汛应急演练总结 第3篇

不好意思，文字传不上来，给你网址，你去看看吧~！希望能帮到你，下面连接全复制，打开~！ http://www.wxwater.gov.cn/show.aspx?id=9892&bigclassname=防汛抗旱&smallclassname=工作动态

关于防洪防汛应急演练总结 第4篇

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，10月26日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前，幼儿园组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急疏散活动方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。演练前一天，各班级分别组织幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。
随着上午9时防空警报的响起，防震疏散演练开始，各小组人员快速到位，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、教室承重墙角落等）。1分钟后，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到安全地带，各班级立即清点人数向指挥汇报。全园五百多名幼儿仅用时2分25秒就全部撤离到户外场地。
演练结束后，本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高小班幼儿的反应力。并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

关于防洪防汛应急演练总结 第5篇

1、切实落实水库防汛责任制
2、强化水库防汛安全管理
3、大力落实水库防洪预案、预报、预警工作
4、充分做好水库安全度汛的应急准备
5、加快病险水库除险加固力度

关于防洪防汛应急演练总结 第6篇

强调安全、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。

关于防洪防汛应急演练总结 第7篇

火灾，是一个“恶魔”，永远缠在我们的身边；火灾，就像一把可以摧毁人生的刀，给我们带灾难，使许多人的生命瞬间消失；火灾，也许就是我们生命的尽头！

“嘀嘟，嘀嘟”火灾的警报声响了起来，广播里面一直在呼喊着火灾的信息，学校的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场，此时大雾弥漫着，在天空中飘荡。这一幕让我大吃一惊，难道这里着火了吗？不是，原来这里在进行火灾的消防演习，全校的师生都来到了大操场，这次的消防演习进行的十分顺利、完美，“好，接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下展开水枪的方法。”老师一说完，消防队的叔叔就拿着水枪过来了，只见他用力的往前一抛水枪就笔直的展开了，“有哪几位同学愿意尝试一下，请到台上来。”老师那有力的声音又响了起来，话音刚落，就有5位六年级的大哥哥走了上来，消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们，并细心的告诉他们怎么展开，只听一声“开始”，大哥哥们双手用力一抛水枪展开了，有的长，有的短，有的中间打了一个结，有的歪歪扭扭，真是五花八门！看来要笔直的展开水枪可不是一件容易的事。“接下来，看一看消防叔叔是怎么用灭火器来灭火的吧！”老师又说道，就在这时操场中间出现了一个黑色的锅，上面燃烧着火，消防叔叔拿着一个红色的灭火器，一喷白色的气体顿时弥漫开来，就像云朵那样雪白，但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭，消防叔叔又一喷火灭了，过了一会儿，火又“复活了”，好像在说：“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折，火终于灭了。又轮到水枪了，现在演示的是水怎么从水枪里喷射出来的一幕了，只见消防叔叔打开水枪的开关，水顿时从开口喷了出来，有时远，有时进，有时强，有时弱，水一直喷向草丛，在当“观众”的我们，看着这一幕都惊呆了，“好壮观啊！”我不禁感叹，心里想：“了不起水竟然能喷那么远，好厉害！”这时旁边的同学笑着说：“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。

是啊！火灾，给我们带来了许多的不幸，使许多的生命从这个世界悄然走去，飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人，是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上，而他们却一直为我们牺牲，所以我们要对消防员叔叔说：“谢谢你们消防员叔叔！”

关于防洪防汛应急演练总结 第8篇

今天下午大课间，学校准备防震演练。老师说五分钟后开始，先让我们休息一会。五分钟很快就过去了，老师先让我们看看谁没穿统一的校服。就要开始了，老师先问：“楼的准备好了没有？”又问：“北楼的准备好了么？”大家都说好了，这时候钟“当······当······”地响起来了，我们迅速的把头抱好，蹲在桌子底下。等听到第二次钟响的时候，同学们就快速站起来，按照老师昨天的安排，同学们跑到过道上，有几个同学把前后门打开，一部分同学把后门走，一部分同学把前门走。到了走廊上，同学们都靠右走，一手抱好头，一手扶住栏杆，迅速地向楼下跑。跑到二楼就不好走了，人太多了，我在心里想：如果真是地震，我会不会被石头砸着啊？

我们跑到操场上立马就蹲下，蹲着很累人的，可是老师说不行，因为有人讲话，所以得重来一次，不过还好，第二次圆满成功了。学校每年举行一次防震演练，可以让我们提高安全意识，在真的地震来临的时候，减少人员的伤亡。