学前教育宣传月方案 (8篇精选)

2024-02-28 10:52:57 59 0

学前教育宣传月方案 第1篇

到达目的地等)4。2。2:1、锻炼幼儿坚持到底的意志。5、太阳帽,特别是较调皮幼儿、活动过程、介绍农作物、活动目的、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育;协助做好幼儿外出活动的安全工作。3、家长接送地点、到达目的地带领幼儿参观,感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景、通过秋游活动、活动路线,大自然是我们最广阔的教室、湿纸巾,帮助老师一起维持秩序、安全措施,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,整队后。4、提问、步行途中、按次序排队跟着老师走。七。让孩子们走进乡间田埂:1:二、知道要跟着老师和同伴!一。4,爱护农作物,我们大班组开展以“走进田野。5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子,也是收获的季节,不随地乱扔垃圾。(例如、请家长为幼儿准备双肩背包。3,注意路上安全、教育幼儿注意言行文明。三,赋予我们取之不尽的源泉:1、请家长给幼儿穿上园服。同时随时进行清点人数(出发前.2、活动时间。3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育、少量零食:1:四、大塑料袋(铺地坐用)、教师带领小朋友徙步目的地,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2,不能擅自离开集体、教师交代活动目的与要求,点名、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿、轻便的运动鞋,吃苦耐劳的精神、通过观察。为了更好的亲近大自然,充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦,清理周边环境:五,确保幼儿安全、参观后、亲近大自然”为主题的秋游活动、不私自单独行动等)六。5。3、能大胆地与农民伯伯交流秋天是美丽的季节、活动准备、集体分享食品休息片刻、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游

学前教育宣传月方案 第2篇

为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童学习与发展指南》,建立以“游戏为基本活动”的幼儿保教理念,不断提升农村教学点幼儿园保教水平,沙河学区办公室近期内根据临泽县教育体育局《关于印发2017年临泽县学前教育宣传月活动实施方案的通知》(临教发〔2017〕27号)精神和相关要求,扎实开展了学前教育宣传月活动。
“放飞童心,快乐成长”多彩活动携手话共育。一是开展了亲子共育活动。各教学点幼儿园借助庆祝“六一”儿童节活动,精心设计和准备,开展了文艺演出、家长讲座、发放宣传资料、教育成果展示汇报、亲子游戏等活动让孩子们在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,增进了亲子之间的情感共鸣,树立了家长教育孩子的主人翁意识,为家园共育搭建了良好的交流平台。二是开展了幼儿美术作品展评活动。借助全县幼儿教师及幼儿美术作品展评活动开展了学区教学点幼儿美术作品展评活动,老师们精心指导、帮助幼儿创作,让幼儿体验到自己创作的喜悦和成功的快乐,展现了幼儿园素质教育成果,学区办公室对评选出的优秀作品进行了通报表彰。
“游戏——点亮快乐童年”主题交流展才能促提升。一是开展了“游戏——点亮童年”主题交流活动。教学点幼儿教师全员参与交流,每人限时8分钟,利用PPT课件紧紧围绕交流主题呈现了本园开展的特色游戏活动,同时就自己对“游戏是幼儿的基本活动”的认识进行了阐述,活动实行现场量化评分。二是开展了“游戏——点亮童年”为主题的示范教学活动。示范课由沙河分园3名教师承担。示范课中教师以游戏为基本形式,为幼儿创造、提供丰富多样的学习活动与机会,让幼儿在游戏中快乐健康的成长。
学前教育宣传月系列活动为教师提供了锻炼成长的平台,又为教学点幼儿教师互观互学、交流研讨创造了机会,让幼儿园教师和家长充分认识到游戏是幼儿特有的生活和学习方式,进一步推动了教师专业化成长的进程。

学前教育宣传月方案 第3篇

详见 扒乐网 亲子活动方案
一.活动目的: “书籍是人类进步的阶梯。”通过举办此次读书月活动,希望能营造浓厚的读书气氛,提高同学们的文学修养,使其欣小学在暖暖的春意中溢满书香。 二.活动主题: 书香满校园 三.活动口号: 春天——我与阅读同行

学前教育宣传月方案 第4篇

如何制定大班素质教育月活动计划?
特制订幼儿园大班安全工作计划如下:
1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。
2.积极配合保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园,加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
3.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
4.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。活动中不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
5.保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
8.进行安全演习:防暴演习、防洪演习。

学前教育宣传月方案 第5篇

2019年是第八个学前教育宣传月,主题是:科学做好入学准备”。

学前教育宣传月方案 第6篇

为贯彻教育部及省学前教育宣传月活动精神,落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),让科学育儿知识进入千家万户,提高学前儿童家庭教育质量,根据省教育厅《2014年广东省学前教育宣传月活动实施方案》的要求,省教育研究院定于2014年秋季学期开展“科学育儿”家庭教育优秀案例评选活动。现将有关事项通知如下:
一、活动参与对象
全省所有幼儿园及在园幼儿家长。
二、活动时间
案例稿件与组织奖申报表上交截止日期为2014年12月15日。
三、案例征集方式与数量
(一)征集方式。本次活动采取“家长自愿参与,幼儿园收集、筛选,地级以上市、县(市、区)教育部门推荐,省教育研究院组织专家评选”的方式开展。
(二)案例推荐数量。以每个地级以上市、县(市、区)在省教育信息平台录入的幼儿园数量为基数,按照6%的比例推荐家庭教育案例(具体名额分配见附件1)。
四、评奖方式
(一)奖项与名额。本次活动设立“‘科学育儿’家庭教育优秀案例奖”200个,“优秀组织奖”80个(其中个人奖30个、团体奖50个)。
(二)评选标准与要求。
1.“优秀案例”要求符合《指南》精神,反映正确的儿童观、教育观,案例生动、真实,具有针对性与实效性,富有启发性,语言表达清晰、流畅。
案例撰写要求:家长根据幼儿在家的表现情况,选择1--2个具体案例,以记叙文的方式描写家长教育、亲子互动的过程与感想,1500字左右;要求作者署名格式为“**市 **县(市、区)**幼儿园 ***(家长姓名)”。
2.“优秀组织奖”要求申报者积极组织本次征稿活动,并以此为契机面向社会与家长深入宣传《指南》,成效显著;推荐稿件质量高、有获奖作品。
(1)评奖对象。个人奖:各地级以上市、县(市、区)幼教教研员或幼教专干,推荐名额不限,奖励名额为30人;
团体奖:积极组织和指导家长参与本次活动的幼儿园,以每个地级以上市、县(市、区)在教育信息平台录入的幼儿园数量为基数,按照1%的比例推荐参评单位(具体名额分配见附件1),奖励名额为50所幼儿园。
(2)评选方式。由自愿参与评选的个人、单位填写“2014年广东省家庭教育案例征集优秀组织奖(个人)推荐表”(见附件2)、“2014年广东省家庭教育案例征集优秀组织奖(团体)推荐表”(见附件3),地级以上市、县(市、区)教育行政部门填写推荐意见并盖公章,寄送省教育研究院审定。
(三)表彰与奖励。由省教育研究院向“优秀案例”作者、“优秀组织奖”获得者颁发获奖证书。
五、其他事宜
(一)加强组织工作。请各地级以上市、县(市、区)教育局牵头,广泛发动辖区幼儿园及家长参与本活动,并按照通知要求做好相关组织和推荐工作。
(二)坚持公益性质。本活动不收取任何费用,征集评选的优秀案例将结集出版《科学育儿——家庭教育优秀案例精选》(由广东高等教育出版社出版),以宣传推广我省家庭科学育儿经验,深入贯彻《指南》精神,助力幼儿天真、活泼、健康成长。
(三)寄送材料办法。

学前教育宣传月方案 第7篇

答--学龄前的教育就是6周岁孩子在幼儿园和小学一年级之间的教育,幼儿园阿姨就要渗透的教简单的数和字。

学前教育宣传月方案 第8篇

健康作为一个全球性的课题,广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高,对生活环境已越来越被人们所重视,提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育,旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性,从而养成注意室内卫生的好习惯。由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上,至少在80%以上)在室内度过,地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类,因此,室内空气质量问题已不容忽视! 一、活动主题 新一年,宝宝更健康成长 二、活动时间 周5下午(13:30~16:00) 三、活动地点 幼儿园内的平地或草地 四、活动对象 幼儿园小朋友、家长、老师等 五、活动目标 1.宣传空气质量影响身体健康的知识; 2.通过这次活动,让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁。 六、活动准备 1.选定时间 3.场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全) 4.道具(音响2个、插线板、数码相机), 宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”), 小礼品、奖品(玩具、文具) 5.宣传画册(可爱图片,吸引幼儿索要,这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看) 七、活动内容及过程 1.在幼儿园空地上举办活动。 2.活动开场,点出宣传目的,让小朋友了解什么是空气污染,以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起,我们的主持人开始像他们生动的描述空气污染物的危害,让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物,保护身体不受侵害,健康成长。 3.然后我们可与小朋友玩游戏: (1).吹气球 气球要喷图文(如:logo、让空气看得见)。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组,比赛吹气球,每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻,100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方,奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情,让他们留下美好的回忆 (2).水果蹲(把小朋友分为4组,各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲,蹲错者将受惩罚(表演)。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”,当“有害气体”喊到哪个亮,扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合,效果较好 (3).传花鼓 让小朋友在一起站成一个圈,一个人敲鼓,鼓响开始传红花,鼓停时花落谁手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松,不要所有活动都和产品靠边,这样不好

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