创意毕业典礼主题的策划精彩方案 (8篇精选)

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第1篇

参考答案 （1）示例1：同情•欢乐•成长 示例2：安徒生童话伴我成长 （2）示例1：[即兴演讲方案]①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。 示例2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。 （3）示例：同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。 评分标准：（1）主题明确，紧扣纪念活动得2分；主题不明确，语言表达欠准确得1分；无主题不得分。（2）此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚，做法具体得3分；步骤欠完整，做法欠具体得2分；步骤不完整，缺乏操作性得1分；无步骤不得分。（3）以内容和语言为主。有称谓，紧扣主题，语言富有激情得2分；有称谓，紧扣主题，语言平淡得1分；无称谓，脱离主题，语言平淡不得分。

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第2篇

1 校长讲祝福话 2 各个班的班主任讲祝福话 3 学生表演（最后是老师表演） 4 各班拔河比赛（还记得我们的拔河比赛，我们全班都哭了） 5 玩游戏...得奖品..... 6 一边学生投稿讲话（找个人来读同学们的投稿，欢迎学生们积极投稿） 一边送刚得的礼物给老师同学...... 7 散会....

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第3篇

让大家都记住在一起的时光

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第4篇

主题可以是：
祝福明天
放飞梦想
扬帆启航
等等
活动设计我也在征集中，我找到了在给你分享

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第5篇

以下是我写过的一点:希望对你有帮助。
晚会亮点:1 以故事连接整场晚会,故事情节的设置就是四年来发生在大学的种种故事,围绕“情”字做文章,分别体现友情、师生情、爱情。其中的故事设置可以包括追求梦想、跌倒受挫、并肩作战、成长成熟等等,其中可以填入一些新闻元素,比如大一入校时社团如春笋般建立成长、大三艺管年会举行等等。以打情感牌取胜。
2 摒除程式性原则,虽然资金有限,但要体现出处处新意。比如可以省略主持人,以话剧表演做穿插作为叙述形式;或者省略主持人而是以画外音的方式进行讲述,把观众的注意力放到同时播放的大屏幕上;分成的四个篇章内部注意感情的衔接。节目形式立体化进行,即以多种形式联合进行。比如第一舞台配唱,第二舞台做情景演绎,第三舞台乐器伴奏,同时配合LED演示;配唱可以以不同方式上台,比如以荡秋千的方式出现,或是可移动的装饰性小车等等,根据资金多少决定。
3注重大屏画面展示的寓意性与艺术性。达到不仅仅是呈示、装饰作用而且是引起、引导、引申观众感情共鸣。弥补舞台较小表现力较弱的缺点。
晚会流程:共分成四大板块,分别为:起航、梦想之岛、挑战风暴、离别;每个版块安排三到四个节目,每个节目既有独立性又有连贯性,以大学四年来同学间、师生间的感情为重头戏,以情节取胜,其中穿插种种新闻元素。每个板块间以讲故事的形式连接。节目立体化设置。

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第6篇

一：主持词，背景音乐欢快一点
二：同学说一说这六年生活的感想，配上背景音乐
三：节目开始，主题都尽量围绕小学生活
四：制作幻灯片，做一个小学生活回忆录
五：回忆小学出去游玩的照片，（尽量幽默一点）
六：大家互相送小礼物，卡片，写同学录
七：节目高潮
八：之后大家一起回忆我们快乐的日子，同学们对彼此进行祝福
九：播放同一首歌，大家一起唱，老师再说一点祝福（我估计到时候全场都能哭）
十;结束
还可以准备点游戏

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第7篇

1、各班小结三年来在小学学习、生活中的点点滴滴，并制作成录像、光盘。 2、用文艺表演的形式展现学生小学的学习、生活成果。 活动过程： 1.主持人致开场词：三年的初中生活对每个人来说都是非常难忘的，在初中里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示三年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 2.展示出三年重要的、难忘的事情的照片视频等。这些照片记录了我们一起走过的点点滴滴，值得我们回味，让我们用这些照片视频做导航重新唤起我们的珍贵记忆。 3.学生自由交流。让学生相互交流这三年来自己的成长历程中难忘的、有趣的事情，或者是回顾自己做过的一些事情的点滴感悟。 4.同学互赠毕业留言。可以采用同学录的方式，留下同学或好友的个人档案，和他们想对自己说的话。这些，将见证我们的曾经，见证我们此刻的离别，是我们将来时刻记得，有那么一群人，陪我度过了三年黄金时光。 5.学生和老师互赠毕业留言。这样有利于加深师生间的感情。 6.老师发表自己此时的心情和对学生将来的祝愿。学生和老师有来有往，聆听恩师的教诲，思索自己的人生，牢记恩师，努力开拓未来。 7.老师再为学生讲一次题。这是老师最后一次为学生讲题，这一环节能让学生感受到老师工作的辛勤，学会感恩他人，感恩自己，感恩社会。 8.学生、老师文艺表演。 曲目1《放假啦》 曲目2《再见》 曲目3《启程》 文艺表演可以促进师生感情，懂得抓住似水年华，把握好正确的人生方向，为自己的理想不懈奋斗。 9.主持人致结束词：三年来，我们全体师生风雨同舟，一起走过了这段日子。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪，一起追求卓越，走向辉煌！毕业典礼到此结束。

希望采纳

创意毕业典礼主题的策划精彩方案 第8篇

组织六年级全体同学去马尔代夫度蜜月，

再去美国白宫和奥巴马捉迷藏，

然后去巴黎歌剧院或维也纳金色大厅看表演，

最后   去赣榆实验中学九（7）班语文课代表家开party！

相信毕业生会有一个难忘的毕业典礼。（费用由最后去的地方的主人出）