以母亲节为主题活动策划书 (8篇精选)

以母亲节为主题活动策划书 第1篇

对于母亲节的活动方案来说，大体分为几类：1、活动的目的 2、活动举办的时间地点参加活动的人 3、母亲节由来 4、伟大的母亲案例 5、我与母亲的故事 6、赞颂母亲的诗歌 7、献给母亲的礼物 8、活动现场布置人员安排 9、活动费用的预算 10、应急预案的制定 母亲节的活动最好是立在感恩、礼物、节目等环节。大体就是这个样子，根据你的具体情况去填充细节就好了，希望对你有所帮助：）

以母亲节为主题活动策划书 第2篇

每年五月的第二个星期日是母亲节，为了扩大品牌影响力增加销售，每个公司都会想尽办法举办各种活动博眼球，要省事又想效果好，还是天//泽//传//媒的方案受欢迎。

以母亲节为主题活动策划书 第3篇

亲切的问候 和郁金香

以母亲节为主题活动策划书 第4篇

我同学都把自己和妈妈的照片，和自己为妈妈做的卡片和东西都拍下来，再电脑处理一下，弄个视频，再配首《妈妈我爱你》之类的歌，刻成DV，给妈妈看，保证感动死~

以母亲节为主题活动策划书 第5篇

送母亲节日贺卡，写上诚挚的祝福即可。

以母亲节为主题活动策划书 第6篇

“母亲节”行动八部曲：
1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；
3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；
4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！）
5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛；
6.买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的；（仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞）；
7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐！
8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫！！

以母亲节为主题活动策划书 第7篇

一、活动背景： “慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么？ 二、活动目的： 三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢？希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。 三、活动过程 一、 了解妈妈、长辈对我的爱 1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮” 2、 和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。 3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 二、 了解妈妈、长辈的艰辛 1、听妈妈讲我成长的故事 2、听妈妈讲她的工作、她的故事 三、 我对妈妈、长辈的爱 1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？ 2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？ 四、 真情回馈、温情行动 1、 亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧 。 2、 可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！ 3、 婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！ 4、 告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。 5、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。 6、 妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？ 7、 妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！ 8、 今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！ 9、 三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

以母亲节为主题活动策划书 第8篇

活动准备: 1,课前以一些生活现实为背景排演小品; 2,以"母亲节"为题材请同学们为自己母亲献礼; 3,收集自己家中劳动资料,制作成展板; 4,利息各种家务劳动技能; 活动人员: 1,本班39名同学和正副班主任; 2,聘请部分学生家长; 主持人:4人 整体设计: 1,利用生活小品,调动学生参与活动兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理; 2,结合生活实际,部分学生汇报自身家务劳动小技能; 3,请家长夸一夸自己孩子家里表现,提出学生倡议; 活动过程: 一, 对话引入,启发活动兴趣: A:***你知道"母亲节"那天吗 B:五月第二个星期日呀! A:你那一天送给妈妈什么礼物啦 B:我礼物最珍贵,——(神秘),反问:你都送给妈妈什么礼物了 A:我呀,我送妈妈一枝花,开心间花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音) B:我们每个人都拥有一个温暖家; 家里我们时刻享受着爸爸妈妈爱,爷爷奶奶爱,他们无微不至关心爱护下,我们快乐成长! A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们心血!(展示父母照顾孩子生活照片和家长下班后安排); B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正渐渐长大. 学校,我们要做好学生,家里我们更应该做好孩子; A: 同学们,"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样礼物: 1,出示A剧: (A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗 ) 2,B剧主人公上场,A找B说:我好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要事要做呢! B剧上演 (B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗 ) A:两个同学都度过了快乐一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢 学生讨论发言. 二, 深入生活,技能展示: B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了,你们看! 劳动小技能展示: 1,图片展示:家里收拾房间 2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示) B:昨天我们父母呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔; 从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母小帮手,回报他们爱. 三, 家长与孩子互动,激发情感,提出希望: 1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐) 小乌鸦:我爱我家,更爱我妈妈.我温暖家庭中健康成长,大声:妈妈呀! 全班:我们爱你! 家长:孩子呀,我们也爱你! 2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子; B:父母那么爱我们,用辛勤劳动为我们创建了幸福美好生活,我倡议: (宣读倡议书,出示展板) B:现,你知道了吧!这就我送给妈妈最珍贵礼物,也我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭礼物. 同学们,快快加入我们倡议吧!(学生贴名字,放音乐) 班主任:同学们,你们倡议太好了,我和李老师也想加入你们倡议,行吗 (教师贴上自己名字并进行讲话) A,B:武圣庙小学二(1)班《家里史帮着做》主题班回到此结束.