家长对孩子的暑假总结 第1篇
就写他的优点和弱点
家长对孩子的暑假总结 第2篇
今个假期孩子过得比较开心,收益也挺多的。除了完成了老师布置的相应暑假作业外,还能根据自己的缺点在家长的指导下进行有计划的复习,基础方面比以前扎实多了。此外,他还喜欢看看一些简单的作文,养成良好的阅读习惯,为三年级的作文做好准备。但作为家长,最开心的就是孩子在假期里长大了很多,也懂事了许多。不但会孝顺父母,还会体谅父母,为父母分担家务,扫地、拖地、洗碗,他都学会了,但我觉得孩子好有许多不足之处,希望在新的学期,老师能从严要求,使他进步更快。
家长对孩子的暑假总结 第3篇
女儿的初三暑假生活即将结束了,25号学校开学,女儿将开始紧张忙碌的初三学习生活。
从八年级期末考试结束、假前补课到初三家长会的召开,来自于社会、学校、家长的各种无形力量一直在营造着一种紧张的氛围,使孩子们感觉到初三的不同寻常,感觉到肩负的压力。所以初三的这个暑假,孩子们是疲倦和忙碌的,打破了以往假期的悠闲和自在。孩子们每天起早贪黑的奔波于各科任课老师家,突击补习初三各科学习内容,在短短半个月的时间内,囫囵吞枣的学完了上学期的全部课程,至于结果如何,可想而知。
女儿的初三暑假生活,刚好相反,可谓轻松自在。放假第二天就带女儿去北京玩了将近十天,回来后更是每天忙里偷闲的会同学尽情的玩,一起出去吃饭,一起出去打球,半夜观流星,凌晨看日出,来者不拒的接受所有同学的邀请,包括对女儿心生爱慕的男孩子(当然不是单独接触)。。。。。女儿高兴地时常搂抱着我说:“老妈真是太开明了!我不会让你失望的。”似乎我有些太纵容孩子,过于放任自流。但是我想我是有把握约束住孩子的。女儿现在正处于青春期,渴望独立,喜欢和同学交往是一种本能的强烈愿望,与其坚决制止,不如充分信任孩子,让她学会正确对待同学的交往,消除对异性孩子的神秘感。这样更有助于孩子玩后全身心的投入学习。
事实上,我基本达到了预期的目的。除去旅游和玩耍的时间,虽然这个假前女儿的有效学习时间不长,但是学习效率非常高,每天能自主的坚持学习4 ——6个小时,数学科由于坚持预习了两年,现在基本掌握了适合自己的预习方法,能很好的把握重难点,有疑难问题,及时找老师解决。假前里自学完了上学期的全部内容,下册书也自学了一些。化学科由于是新开学科,开始时由于没有掌握基本的学习方法,自学起来抓不住重点,不知从何下手,经过点拨,现在基本能顺利自学,只是对元素化合物知识记忆的还不够准确和熟练,现在上册基本预习完。物理学科电学知识因为初次接触,很陌生,加上不能直观的看到实验现象,学起来觉得很吃力,及时找名师点拨,已经茅塞顿开,独立完成了电学的习题。理化是以实验为主的学科,自学时由于受条件所限,只能凭借想象,无形中会加重孩子的负担,遇到困难也很容易给孩子挫折感,让孩子对其产生畏惧感,所以不希望女儿继续自学下册书,待孩子上学后在老师的帮助下掌握了学习方法,再自学起来就会顺利很多。语文学科,这个假前,女儿的阅读量现对减少,兴趣不高,初三一年,要及时和语文老师取得联系,在应试技巧训练上要加强,确保女儿中考不因语文而失分过多。
为了让女儿以较好的心态,紧张而又轻松的迎接初三学习生活,我努力为女儿创造了一个愉快充实的假期。女儿说初三的暑假生活:快乐充实又满载着收获。
家长对孩子的暑假总结 第4篇
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,还不错 时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如
梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
第一,要端正学习态度。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师
布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。也就是要挤出时间,把
老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,
正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,把以前做错了的
题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,要读一些课外书.
还要继续努力,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
在初一学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如,代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非
常丰富。可是我并不会骄傲,因为我的学习成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!在新的学期,我
要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争
取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生
还有一个
短暂的暑假转眼就结束了,下面,我来为我的这个暑假做一些总结.
由于平时读书时较为疲劳,我在暑假中适当增加了睡眠时间,让身体作了较大的放松和调节,为新学期的学习打了体能上的基础.
暑假中,我努力完成老师布置的作业之余还参加了课外辅导班.时间虽然不长,但收获还是不少的,同也让我更深地了解自己学习上的漏洞和不足.
暑假中我也没有只投入于做作业和上课.我还看了一些书,扩充了一些知识.
总的来说,我的这个暑假还是过得快乐,充实的.
新学期计划
又一个新学期来到,为了促进自己的学习,加强学习能力和效率,我为新学期作了一些计划.
1.上课认真听讲,不分心,有没有搞懂的尽量在下课后就找老师问明白.决不把有疑问的地方拖到三天之后,以防自己松懈.
2.认真对待老师布置的每一项作业,不论是笔头作业还是口头作业,都认真完成.并且,增强自己的独立思考能力,不过分依赖别人的思维.
3.做好预习复习,定期回顾自己上一阶段的学习.
4.尽量抽时间多做一些课外的习题,增长对各种题型的熟练程度.同时,适当对过去的知识做一些回忆性练习,防止将很久以前的知识遗忘过多.
5.合理分配时间,劳逸结合.紧张学习之余做适当放松,但决不过分沉溺于玩乐.
6.多读书,增长见识,
在新的学期,我会认真落实自己做的这些计划,争取在各方面都有所进步
还有一个
愉快的假期已经结束了,新的一学期也不知不觉的到来了,以后的学习会更加的紧张!总的来说,在这一暑假里,孩子的表现还可以,作业是个令人头痛的问题,孩子多少有点贪玩、有些太放松。做作业总需要家长的督促,这点做的不是很好,其他……孩子知道帮家长分担一些家务。在这个假期,除了学习课本上的知识以外,还提高了自理能力,每天都会锻炼身体。而且挑食的毛病也改掉了。
家长对孩子的暑假总结 第5篇
你这样写:在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
家长对孩子的暑假总结 第6篇
表现:暑期四处旅游 总结:休息足够 希望:回校好好管教
家长对孩子的暑假总结 第7篇
这有一篇范文,你参考一下:
爸爸妈妈对励可欣
暑假的评语和对新学期的希望
-- 收获
1. 通过努力取得了小提琴考级四级. 在百般不情意中坚持下来并取得了成绩: 坚持就是胜利!
2. 通过锻炼, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特别是在七月中, 下旬, 天气异常炎热, 但励可欣坚持下来了. 这既锻炼了他的体能又锻炼了他的意志.
3. 我们给励可欣买了很多有关文学, 植物和天文等方面的书, 他很开心, 也能很主动地阅读.
4. 能主动去关心人, 理解人. 并能做到讲礼貌, 主动向人问好, 与人道别. 这对家以外的人做得更好, 希望能更一步加强对长辈的理解和关心. 有什么事能及时, 彻底, 坦诚地沟通.
5. 游玩了千岛湖并参观了新安江水电站. 在享受自然美景的同时了解了水电站的一些知识. 感受到了当时人民的自强自立, 发愤图强, 艰苦创业的宝贵精神.
-- 不足之处
1. 抓紧时间方面不够. 存在着浪费时间的现象.
2. 安排计划方面不够. 刚放暑假时能很快地完成作业, 但马上就放松了而且不能接受家长的敦促, 以至于到最后, 时间来不及只能仓促完成作业. 真正的虎头蛇尾.
3. 对自己的要求不够高, 总以为还小, 还早. 但实际上, 不小了, 在学校, 已是三个年级的哥哥; 不早了, 起初以为暑假很长, 很长, 但转眼就过了. 同样新的学期刚来, 如不抓紧时间, 不好好计划, 也会很快过去.
-- 希望
1. 在新学期, 能很好地安排好时间, 抓紧时间, 在课堂上不能有半点松懈, 认真听老师的讲解, 同学的回答并加到自己的理解和思考中. 尽可能当场消化新的知识. 放学后抓紧用最快的时间, 最高的效率, 最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识.
2. 要有自己的计划, 安排好时间. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐劳.
3. 能有一个愉快的心情, 积极的心态做每一件事情. 拥有一颗善良, 友善而感恩的心.
4. 锻炼好身体, 注意饮食的科学与合理, 做到荤素搭配, 不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活.
5. 希望羽毛球有更大的进步, 小提琴能更上一层楼. 读更多的书, 思考更多的问题.
总而言之, 爸爸妈妈希望励可欣能健康快乐地成长, 学更多的知识和本领, 向着自己的目标靠拢! 我们期待着你新学期圆满的答卷并愿意与你一起努力!
家长对孩子的暑假总结 第8篇
暑假评语之一
在近两个月暑假中,孩子除认真完成老师布置的各科正常作外,还有针对性地复习了一年级以来薄弱的知识点,还完成了暑假必读的《水浒传》、《西游记》《红楼梦》《三国演义》多部中外名著的通读。我还建议观看体育赛事作为家长我们都力所能及满足孩子的要求和愿望。一方面是为了拓展孩子的知识面,另一方面也是为了引导孩子,作为一个人要有责任感,无论来自何方朋友,我们都是一家人总之,在假期里孩子学习、生活习惯是好的,特别是尊重家长,主动完成老师布置作业方面是非常自觉的,但也还存在一些不足之处,如:忙里偷闲中学习的重心位置不够正,个别有应付了事心理。
暑假评语之二
进小学以来,孩子在学习上是大有进步的,知识面扩宽了,文章写得更通畅,更赋有文笔了。我作为家长也给她讲了一些道理,学习应注重过程,一是太粗心、太马虎或者是跟心里素质有关。二是学习东西比较教条,缺乏拓展思维的能力。在今后的学习中请老师多加引导,教与学要互动,且学以致用,作为家长我们要树立她们的自信心,积极配合教学,创造一个宽松和谐,勤奋好学的学习环境。
暑假评语之三
基本能够每天按时完成作业,但还是缺乏主动性,有时需要提醒,在家能够主动帮助大人做一些力所能及的事情,就是爱看电视,每天看书的习惯还需要有所改进。学会了游泳,并且能自己洗澡了。由于暑假开始的一周去了外地旅游,回来能尽快地把作业补上,而且能自己打字了。总的来说表现还可以,就是有时间做作业太慢,总是需要家长的再三催促。暑假里还做了一些二年级的课外题目,完成情况良好。
暑假评语之四
每天能按照制定的作业时间做作业,但是质量不高,喜欢拖拉磨蹭,不能按时完成,要家长盯着才能快些,喜欢看书,但是总结中心还有欠缺,暑假游泳学的很快,学的很认真,对待长辈有礼貌,也能和哥哥相处融洽。假期的作息还算正常,懂得不乱发脾气,谦让老人,认真读书。
暑假评语之五
暑假期间作业完成质量一般,暑假计划开始执行较好,中间后面阶段开始有些放松自己,作业需要爸爸妈妈跟催才行,希望作业的自觉性方面后面能有进步;
当然也有好的地方,就是暑假运动较多:游泳有很大进步,仰泳/蛙泳都不错;羽毛球运动兴趣依然很高;手风琴也在坚持,就是不够熟练。