寒假生活总结 (8篇精选)
寒假生活总结 第1篇
这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！ 回答
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五年级寒假作业<
寒假生活总结 第2篇
寒假转瞬即逝，，现对假期工作总结如下： 一、开展小课题研究活动 此次的“过中国年”活动，又是一次难得的假期实践活动，针对小学生在平日学习和生活中，经常遇到一些感兴趣，由于没有更多的时间、精力去研究，生活中又没有明确答案的问题，与学校中华传统美德教育有机结合，分散成若干个小课题，让学生利用这个假期把这些感兴趣的问题变成有研究价值的课题。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段，在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做，学生不但学会怎样获取知识，学会与人交往和与人合作，你也将真正体验到成长的快乐。 各组发动学生，集思广益，一些有价值的创议脱颖而出。如四组的同学结合孝心教育确立了“和父母有了矛盾怎么办”的小课题研究，各小组的同学在经过深入调查研究的基础上，开学初汇总得出最后结果，形成报告；五组针对学生的压岁钱，开展了“小学生消费情况调查”并将调查结果分类统计，对于在学生中普遍存在的浪费问题，该组在开学出向全校的学生发出了勤俭节约的倡议。像这样的小课题研究还有许多，也都取得了一定的成果。“能让废品不废吗？”、“独自在家怎么办？”等等。让学生通过搜集相关资料、开展社会调查、采访有关部门、做实验、统计数据等多种手段，在分析、比较、研究的基础上解决所提出的问题。这样做，学生不但学会怎样获取知识，学会与人交往和与人合作，你也将真正体验到成长的快乐。 大部分同学能认真完成作业，作业较好的：杨磊、孙瑛、；林肖颖但有些同学做得不够认真，在家长会中和家长进行交流。 三、课外阅读活动 优秀的报刊书籍犹如智慧的钥匙。班级建议学生在假期有计划地阅读一些有益身心的课外读物，通过写读书笔记或摘抄优美词句等方式提高自己的阅读能力和写作水平。通过收集整理学生的读书笔记、心得，学生所读的刊物、书籍达到16类，782本。有效的丰富了学生的知识，开阔了视野。 四、在家庭生活中体验 一学期来，父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上，这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。 （1）今天我当家。体验父母在家庭中的角色，学习安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。 （2）我和父母谈谈心。让孩子体谅父母，让父母走进孩子的内心，让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里，大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话，了解父母对自己的期望，从而加强了两代人之间的沟通，密切两代人之间的感情。 （3）在假期里，还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往，体验亲情友情。 五、在社会生活中体验 假期里 ，同学们在父母的帮助下，深入到社会生活中，服务他人，服务社会，取得了巨大的收获。 许多同学在假期里开展了当一天“社会人”活动。假期里，同学们有的担当小城管员，协助清洁工作人打扫卫生，有的担当公交协管员……同学们在选择的社会实践岗位上，认真的扮演好一个角色，并记录下了自己参加活动的过程和收获。 六、安全方面 假前对各安全小组的组长进行了专门的教育，要求他们每天对学生的安全情况进行统计并作记录，并且对每个学生进行安全教育。同时对学生进行了安全教育，充分利用安全公约，与家长签定责任状，这样确保了学生在假期中无一安全事故出现，都健健康康高高兴兴的返回了学校 七、活动的整体收益 在家里，同学们认真开展“说三句话，做三件事，自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时，幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了，也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。 当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时，我们感到，三结合教育中我们不再孤单，学校、家庭、社会三者靠得更紧了，合力更加增强了。 让学生自己去寻找问题的答案，培养学生探究意识和解决问题的能力是本次活动的又一教育功能。为了了解有关“中国年”的知识，假期里同学们在书上找，上网查，或者问长辈……一时间每个学生都成了研究学问的小调查员。在调查活动中学生们懂得了年的来历，知道了大年夜为什么又叫“除夕之夜”，知道了过年为什么吃饺子，为什么放鞭炮，为什么过年家家要贴对联等。杨利同学在日记中写到“通过调查了解，原来只有我们中国人过年是这样丰富多彩的，我为我是一名中国人而感到自豪……”李晓明同学在网上找到了五个有关年的版本，她在日记中写到“祖国的文化真是太神奇了，我要好好学习，长大要为祖国的文化作出贡献……”。 在活动月中，学生们的多种能力得到了锻炼，并有了提高。如：社交能力，现在同学们会在各种场合运用礼貌用语，展现新时期少年儿童落落大方的风度；动手能力，在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如：剪窗花、剪福字等，还有部分同学学习了中国结的编制；在家庭的劳动中，学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的过程写了下来：①取面②温水和面③切记子④擀皮⑤包馅。在后面还附上了妈妈的点评：别有风格，难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中，不但提高了技能，也受到祖国文化的熏陶。
寒假生活总结 第3篇
寒假个人小结 作者：不详 来源：转载 发布时间：2008-11-16 16:31:15 发布人：admin 减小字体 增大字体 第一个寒假学期结束了，我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣样样都有，现在我就做个总结。 在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。 在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍，巩固记忆，还看了《上下五千年》，温习了以前的功课，得到了很多的知识。 虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，这些缺点一定能被我克服。 在个寒假里，我读了《依索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了， 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。 在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果
寒假生活总结 第4篇
寒假已经结束，现在回想起这段寒假生活，有那么一天让我感到难以忘怀。
在这个寒假里，我的“调皮蛋”妹妹和“网虫”弟弟都在我家睡了几天，那几天我只好打地铺睡觉。记得有一天早上，我不知被什么声音吵醒了，睁开眼睛一看，妹妹已经把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃随处可见；弟弟呢，正坐在电脑桌前按动着鼠标，开始了电脑游戏。我还真佩服他们，这么冷的天居然这么早就起床了！我大喊：“妈妈，你快来管管他们呀。”可喊了半天都没有动静。于是我穿上衣服走出卧室，可刚迈步就被一个跳舞娃娃绊倒了，娃娃在我面前不停地手舞足蹈。我来到客厅，看见桌子上有张纸条，是妈妈留下的，上面写道：“孙阳，你是家里的小主人，要照顾好弟弟妹妹，把家里收拾干净，保持整洁。”我回头一看，屋子里已经是乱得不可开交了。
我连忙放下纸条，找了个大袋子，开始捡地上的娃娃，一边嘱咐妹妹不要再随地扔娃娃了。当我刚把娃娃都捡起来，把袋子放到柜子里，弟弟又开始大叫了：“阳阳姐姐，我口渴，要喝可乐。”我忙穿上鞋子，到楼下的小卖部买了三瓶可乐。弟弟高兴极了，拿起可乐就将瓶盖打开。可我刚才是跑着回来的，路上可乐经过震荡肯定会起气泡。我还没来得及阻止，弟弟手中的可乐已经喷泉般涌出，地上泡沫四溅。我连忙找纸巾和海绵吸水，然后用半干的拖把将地板拖干净。地板干净了，我已经筋疲力尽，一下子倒在了床上。
下午，我又带他们去玩楼下小公园的大型玩具。那一天，我被他们“修理”得晕头转向。我终于明白爸爸妈妈的辛苦，我想以后我一定要少让他们为我操心，让他们轻松地生活。
寒假生活总结 第5篇
假期里认真制定了合理的作息计划，养成了认真完成寒假作业的好习惯。假期当中虽然没有老师的谆谆教导，但仍然每天自觉安排一定的时间来学习，都保质保量地完成了寒假作业。 希望对你有帮助
寒假生活总结 第6篇
在放假期间，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
寒假生活总结 第7篇
一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。 在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便
寒假生活总结 第8篇
1.学习的进步与得失 2.生活的体验与成长 3.人生观的发展和成熟(也就是懂事了) 4.对老师的感激 5.对未来的展望(远期目标,可以一笔带过) 6.对自己的要求 7.下学期目标(近期目标) 8.具体某件事的回忆与 以后的处事态度(更具有代表性了) 等等.依照上述的类别,你一直写下去,自然水到渠成,思维会超越这些类别 的!总之,相信自己明天会更好!今日的总结就是一个结句点,也是一个起步点!好好写吧!祝你成功! 答案补充如果是男生写的话，我个人认为其实没什么区别。 如果真有必要写出男生独有的感受，那我觉得你还应该注意以下方面： 1.加强对成熟感的描述（可以浅浅谈谈对男女生关系的理性看法来说明你自己的成熟） 2.加强对未来的展望（作为男子汉的气概要表达出来，要表现一种英雄一样、大海一样的容忍度、责任心及远大理想） 3.还只对以上2个作特写，其余的一笔带过，岂不更有特色？ 【你的问题补充感觉有点不好理解，呵呵。我是凭直觉理解的。不知道合不合你心意。】答案补充特色描写1：抒发理想： 例文1：俄国著名作家列夫.托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯”。今天我就来谈一下我的理想。 我想谈起理想每个人都有说不完的话，当然我也不例外。我的理想曾经是五颜六色五彩缤纷的，记得在我很小的时候，我想当一名少儿节目的主持人，每天陪在小朋友身边，跟他们玩闹，还可以播放许多动画片，觉得这个工作太好了，但我并不知道当主持人是多么辛苦，上学以后，我又想当一名教师，觉得站在教师的队伍中特别光荣，并负有使命感。渐渐地，我又长大一些，便又迷上了画画，想当一名画家，或许是因为有这方面的天赋吧……经过不知多少次的改变，我对理想有了更深的意识，我不能再像以前不经过思考随意摆上我的理想，更不能刻意设计一个理想放在胸前。这么多的改变我也明白我不能再像个小孩子有五彩缤纷的梦了，我要朝着一个目标冲刺，而这个目标是当一名成功的作家。因为我羡慕他们能用笔抒发自己内心的情感，羡慕他们能用丰富的语言描绘自己想象的世界，更羡慕他们能完全活在自我的世界里。 你想好你的梦了吗？如果想好了，就朝那个目标冲刺吧，相信自己你一定会成功！答案补充例文【用诗来表达】 例文2：追求我的理想，放飞我的梦想 我们每个人， 都有一个最初的梦想， 只要迈进成功的一步， 才能飞跃我的梦想。 我是一个有理想的人， 我要向我的人生目标前进。 我要学小鹰有志向， 飞越自己的一片天。 追梦是每个人的理想， 我不想学懒惰的鸭子， 不想飞进不属于自己的天际， 翱翔自己的一片天。 新的开始新的梦想， 放飞我新的风帆。 早起的鸟吃到虫， 晚来的鸟饿着了。 每一个早晨， 都是充满生命力的早晨， 我要在这充满生命力的早晨， 把我的梦想放飞。 每一个人的理想就像小船， 只要放好了人生的风帆， 才能够飘扬过海， 达到自己的理想之升。答案补充特色描写2：成熟写法： 例文1：掀起那一张张发黄的旧日历，我们已换掉了十七本；时光的钟已敲响了第十八声，迎来了我的第十八个生日。采野花、数星星、追蝴蝶的日子已不属于我了。我打起行囊，自信地昂起头颅，走向远方。路上，绿草茵茵，有青春为伴，远处，黄沙滚滚，同成熟相连。（用形象的语句表现时间的演变，生动的描画童年、少年和青年时期生活，表现力很强。） 例文（提示）2：成熟可以身体的成熟（即生理成熟），可以是思想的成熟，品格的成熟，道德的成熟。当然我们可以从众多的成熟含义中比较孰优孰劣，心理的、品格的成熟才是为文的意义所在。 心理的成熟——经过纷繁困苦的磨砺，沉重压力的挤压，凄风苦雨的沐浴，浑浊浪涛的洗礼，由徘徊走向坚定，由失意走向自强，由卑怯走向从容，由狭隘走向大度……需要突出大起大落的曲折性，交代转化的合理性，即体现怎样走向成熟。 品格的成熟——书写在一系列事故的变迁中，保持住某种品格，比如：诚信、负责、勤劳、善良、节俭、勇敢、友爱、正直、同情弱小、乐于助人、追求真理、自我牺牲、关爱他人、懂得回报等等。 简单而言：一是要写出你所认为的成熟是什么；二是怎样才能成熟起来。答案补充总而言之，2个特别描写点写好了，总结也就很有特色了。不在是一味地仿旧进行学习上的归纳。 归纳下：1.以文描情 2.以诗写情 3.以事写情 上面都有些例子，可以稍微参考的。要把握总结的分段，比如第一部分是写实（3.以事写情） ；第二部分写虚（1.以文描情、2.以诗写情 ）等。 好:8 不好:20 感言： 够长了吧。我想你抄完后，老师肯定重点培养